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  • 聚焦学习 培养素养··········(05-26)
  • 聚焦核心素养 深化教学思想(05-26)
  • 标新立异、展望未来········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 五年级教研活动报道········(04-21)
  • 基于课标，以学为中心，提升学生的数学学习素养(11-25)
  • 面向自主学习、运用网络平台(06-12)
  • 徐汇区三年级数学教研活动(06-12)
  • 把握单元知识结构，明确课堂教学目标(06-12)
  • “做中学”——基于小数的产生(03-17)
  • 提高教师课程领导力 推进新学期工作(03-02)
  • 养成良好的学习习惯，促进学生学习能力的提高——全区三年级数学教研活····(11-16)
  • 依托“数学实验”促进学生发展(10-21)
  • 新学期 新思路 新展望······(10-01)
  • 一年级数学教研活动报道··(01-10)
  • 信息技术助推小学数学教与学方式的改进(01-10)
  • 钻研教材勇于实践——记小学数学三年级教研活动(12-05)
  • 在动手实践中培养学生有序思考(11-21)
  • 小学数学三年级教研活动··(11-06)
  • 小学数学一二年级教研活动(11-04)
  • 动手动脑 体验学习数学的乐趣——记五年级数学教研活动(05-22)
  • 充满生命的数学课堂········(05-01)
  • 借助几何直观 解决复杂问题——记小学数学五年级教研活动(04-18)
  • 改变教学行为、立足课堂实践、培养创新素养(04-18)
  • 借助信息技术，开展前中后测，提高教学有效性(04-03)
    • 共 135 条记录 | 第 1 页/共 5 页 | 选择跳到第 页

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