一、指导思想

本学期我校教科研工作继续在学校工作精神的指导下，在徐汇区教科室的指导下，以可持续发展观统领，研究解决教育改革与发展中的实际问题，促进教师专业发展，努力创学校办学特色，努力争创学校的教育品牌。

二、主要工作

（一）搭好桥梁

1、加强学校教育科研工作的管理，及时传达区教科室的有关精神，做好同区教育科研管理与研究机构的良好沟通；

2、积极争取区教科室老师对学校教科研工作的指导；

（二）积极参与

1、 积极准备，迎接07学年度区的“百题工程”启动。（9月上旬）。

2、积极申报徐汇区第九届教育科研成果（9月20日前完成）

3、积极参与07年徐汇区教育科研课题的申报工作（12月底以前）。

4、认真做好07年的学校教育科研工作年检(一月底前)。

     5、准备上海市科技教育研究所“十一五”基地的申报工作和上海市科技教育研究课题的申报工作。

（三）加强研究

1、继续加强教研活动有效性研究，在教科研活动中促进教师专业成长。在教学中促进学生良好学习习惯的养成，促进学生学习能力的全面提高；通过研究学科教学规律，来优化教学质量，达到减负增效的目的。

2、提倡教师注重教学反思，总结教学经验，在实践中剖析案例，不断总结经验，寻找差距，使自己的教学不断走向成熟、走向成功。

3、鼓励教师通过教研论坛的形式，交流各自的课堂教学案例、教学中的小故事，和课堂教学录象点评。

4、组织校内教育教学论文评比，编撰校内“教育教学论文集”；鼓励教师积极投稿，并尽可能提供渠道。

（四）校级课题

语文：《赞赏教育》；

数学：《学生情感态度与价值观在学习过程中的作用》、《小学认知心理研究》；

英语:　《培养小学生英语口语交际能力的实效性研究》；

音乐：《音乐课上，低年级学生即兴创编能力的培养》。