项 目 名 称

项目负责人

2014学年牵手学校国家课程校本化实施研究

（基于标准的英语课程校本化目标和内容梳理，提升课堂的目标达成度）

施嘉平

2014学年牵手学校国家课程校本化实施研究

（基于标准的小学语文单元作业的设计与实施（二年级））

闵晓立

“小班个别化学习活动设计与实施”的微课程研发

陈佩枫

“让幼儿园个别化学习活动更有意义——《幼儿园个别化学习区角活动设计参考》的实践运用”

丁  烨

小学一年级综合课程统整方案的设计与实践研究

小学综合组

（曹娟娟、夏琛、谢式南、姚梅、张国清、赵萍）

2014学年牵手学校国家课程校本化实施研究

（基于标准的小学语文单元作业设计（四年级））

高永娟

六年级数学微课(基础课程和提高课程)

徐晓燕

基于幼儿运动基本经验的器械选择与活动设计实践探索

吕旭茜

初中语文记叙文阅读教学体系建设

刘  侠

基于生活课程内容与要求的活动设计和实施的研究

林海鲤

初中物理微课程资源设计与开发

赵谊伶

教育国际合作项目本土化实施中的教师专业发展研究与实践

刘  鹏

江慧芳 董春梅

中小学校本培训实施的调研分析及对策研究

李  红

基于课程标准的学校化学教学目标体系的设计

姚秋平

初中数学（七—八年级）训练体系设计实践研究

张斌辉

高中议论文写作教学的内容与序列

上官树红

2014学年牵手学校国家课程校本化实施研究

（基于课程标准的小学生数学学业水平评价标准研究）

顾亚龙

基于标准的区域性物理实验质量管理体系的研究

管文川

教研组有效教研活动策划与实施的策略与技能研究

杨向谊

小学班主任工作常见问题与解决策略研究

俞慧文

初中科学基于标准的教学与评价研究

李秀滋