登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
文明在线
学院党建
学院工会
信息公开
本周工作
您所在的位置：
首页
>
教育教学
>
中学教研活动记录
>
初中数学
l初中数学课堂教学生成性资源内容的研究
作者（来源）：徐汇区教师进修学院附属中学 陆祁明 发布时间：2016-09-26
附件列表：
l初中数学课堂教学生成性资源内容的研究.doc
(10 KB)
相关链接
06.19
体现核心素养的听力教学设计实践研究
03.13
基于科学思维培养的初中物理教学设计——以“串联电路的应用”为例
05.29
中华传统数学文化融入现代课堂教学的初步探索 ——以“垛积术”在高三复习课的应用为例
10.30
高三英语阅读理解讲评课探索
10.24
基于“大思政课”的高中英语课程思政实践探索
10.14
高中英语过程性写作课堂教学例析
05.28
基于牛津教材指向核心素养的 初中低年级英语口语课堂教学模式初探
08.26
核心素养视角下的数学课堂教学案例实施
08.06
关于数学史融入初中课堂的几点思考
12.13
论小学音乐课堂教学中学生有感情演唱歌曲的心理和习惯养成
10.16
指向初中学生英语学科核心素养培养的课堂教学探索与实践
09.26
l初中数学课堂教学生成性资源内容的研究
05.06
例说试卷讲评课
10.20
培养数学学习兴趣，激发思维成长自觉
10.20
旋转背景下三角形全等的相关问题
10.12
创设思维冲突，加强学生记忆
10.12
关注数学思想 注重方法固化
10.09
正反比例函数
10.09
低年级数学复习课及数学思想的体现
10.09
上好一节初中数学 “第一轮”复习课
相关链接
相关链接
