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一年级“学习准备期”公开课

一年级“学习准备期”公开课《画画新同学》、《我的美术袋最棒》观摩活动在上师大一附小举行

2007926日,向阳小学高颖执教的《画画新同学》、上师大一附小吴青执教的《我的美术袋最棒》“学习准备期”公开课观摩活动在上师大一附小举行,并获得了包括区小学美术学科教研员严蔚老师在内的专家、同行的一致认可。

新学期开始,为贯彻国家对中小学教育提出的“健康第一”、全面推进以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,进一步减轻学生过重的课业负担等精神,上海市教委发布了《上海市小学学习准备期教学指导意见》,也就是一年级新生入学初的2—4周期间,设置“学习准备期”。《画画新同学》、《我的美术袋最棒》正是为全区小学美术教学“学习准备期”所做的教学观摩展示课。

课后,全区美术老师作了认真的研讨,认为展示课《画画新同学》、《我的美术袋最棒》符合相关文件精神,教学上主要有以下特点值得全区美术老师学习推广:

1、合理安排教学内容,由于一年级新生在入学以后,由于幼儿园和小学教学中存在的教学衔接问题,很多新生在开学初的一段时间内都会有一个适应的时间,而在这段时间内教学内容就不能排得满满当当,而是对原有教学内容作适当调整包括增加培养学习习惯的内容、降低一些学习要求。

2、了解学生美术基础,由于学生在美术学习上存在个体差异,老师在教学中就要注意这种个体差异,细心观察新生对美术学习的兴趣、态度与情感,美术基础和能力,关注有个性特长或有潜质的学生,为以后全面、深入的教学和分层教学打下基础。

3、增进师生情感交流,两位老师用和蔼可亲的的态度、生动有趣的语言与学生广泛交流,与学生建立和谐亲密的师生关系,有利于教师对学生的人格培育和学科教学。

                            撰稿人:王冬培   摄影:王冬培、王俊华

                                                        2007-9-27