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徐汇区教育系统举行2010年校(园)长暑期培训暨学习讨论会

        76日下午,为期一天半的2010年上海市中小幼校(园)长暑期培训正式拉开帷幕。徐汇区教育系统校(园)长暑期培训暨学习讨论会在中国中学(徐汇分会场)举行。
   
通过上海远程教育集团视频直播系统,与会校(园)长聆听了市教卫党委书记李宣海代替市教委主任薛明扬所做的培训动员报告,明确了今年暑期校(园)长培训的两大主题:一是要进一步遵循教育规律,准确把握国家和本市教育改革的方向,切实提高校(园)长的课程领导力;二是要进一步提高和加强校(园)长对校园安全的责任意识,依法做好学校安全工作,积极探索校园意外伤害事故、校园心理危机干预及管理,确保中小学学生及幼托机构儿童的在校安全和健康成长。李宣海指出,今年本市校(园)长暑期培训呈现四个特点:一是市集中培训与区县自主培训相结合,二是规定内容和自主内容相结合,三是现场培训和网络培训相结合,四是区县级的培训与资源互通共享。
   
校(园)长们认真聆听了上海市副市长沈晓明所作的题为《教育中的医学问题——一个儿科医生眼中的教育》首场视频报告。沈晓明认为,要在教育中将以人为本落到实处,重要途径之一是走医教结合之路。会后反响热烈。大家认为,沈晓明的报告,深入而又浅出,专业而又通俗,配以生动演讲,引经据典,确实令人耳目一新,获益匪浅,堪称近年来听到的为数不多的精彩报告。讨论中大家谈到,只有尊重儿童的生长发育规律,才有助于探索教学规律。有效教学,必须是符合儿童生长发育规律的教学,是落实以人为本理念的教学。
   
区教育党工委书记王纪远在区教育系统2010年校(园)长暑期培训暨学习讨论会上作动员讲话,要求参训校(园)长做到认真、内化、转化。王纪远指出,在培训中首先要做到认真,要认识到这样的培训是保证干部履职的基本要求;其次是要内化,努力体会报告的精神实质,并与自己的思想实际相结合,内化为每一个干部的思想共识,成为行动的自觉;第三要转化,将培训内容与具体工作实际结合起来,从而转化为推进工作的思路和动力。
   
视频会议前举行了教育局保平安、促运行先进集体、先进个人表彰活动。教育党工委书记王纪远、副书记朱龙霞、教育局副局长沈建华为获奖者颁奖。教育党校常务副校长陆葆谦介绍培训方案和具体安排。沈建华主持首场集中学习活动。
   
据介绍,本次校(园)长培训主要采取的形式是集中学习、分组讨论和网上培训。学员们将通过视频直播,听取李宣海关于上海市中长期教育改革和发展规划纲要解读报告、上海市教委教研室主任徐淀芳关于提高校长课程领导力解读报告等重要报告,以及兄弟区县学校的经验交流。培训结束后每位校(园)长将完成规定的作业,经考核合格,认定相应的培训学分。
   
根据市教委和区教育党工委对今年暑期校(园)长培训的总体要求,我区教育党校(区教师进修学院干训部)认真组织此次培训活动。