基于物理学科核心素养培育的探究式教学 ——以《超重与失重》为例

作者（来源）：徐汇中学郑学艳发布时间：2020-05-29

摘要：落实新课标的核心素养培育要求，将物理学科核心素养的培养贯穿于物理教学活动的全过程，本文以《超重与失重》一节为例，围绕核心素养教学目标，发挥学生主体作用，通过探究式教学实施，以提升科学探究素养为重点，培育学生物理学科核心素养。

关键字：物理学科核心素养探究式教学超重失重

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