聚焦散文教学,探索“始终”之道 高中散文教学深度
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(12-22)
以“学”为中心、以“智”为导向:徐汇区教育系统20
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(12-19)
以“学”为中心,以“智”为导向:徐汇区教育系统20
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(12-17)
为儿童的心理健康筑基 ——25年度市级项目中期研讨
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(12-16)
从“教师如何教”到“学生如何学” ——龙头项目子
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(12-15)
主理校园 智创未来:“逸夫杯”小学生综合能力展示活
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(12-12)
以“学”为中心,以“智”为导向:徐汇区教育系统20
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(12-11)
喜报:徐汇区教师在2025年上海市四项教学比赛中再
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(12-09)
以“学”为中心,以“智”为导向:徐汇区教育系统20
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(12-09)
智学慧动 ,育见未来 ——吴叶丽名师工作室初中体育
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(12-08)
《徐汇教育》增刊225汾阳中学
(01-26)
《徐汇教育》增刊226交大附小
(01-26)
上海市中小学中青年教师教学评选活动获
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(01-10)
上海市中小学优秀作业、试卷案例评选活
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(01-10)
上海市青年教师教育教学研究课题成果获
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(01-10)
上海市基础教育教研员专业发展评选活动
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(01-10)
徐汇区教育学院“合作创生 系统建构
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(01-10)
上海教育:徐汇以教师培训转型“助力”教改
(01-10)
文汇报对徐汇区教育学院优秀研训员推介
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(01-10)
文汇报对徐汇区教育系统第九届学术节的报道
(01-10)
汇智学刊2017
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(01-09)
资料册2
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(01-09)
2017-2018年度上海市文明校园
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(01-02)
上海普教系统2017-2018年度上
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(01-02)
2017版上海教育系统文明单位(文明
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(01-02)
上海普教系统市级文明单位社会责任报告框架
(01-02)
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