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母语习惯对日语学习的影响··············(11-17)
优势互补的教材统整——“二期课改”之初中英语（预初年级）教材整合研究报告(11-04)
利用信息技术拓展小学英语课堂教学空间的实践研究(05-30)
小学中高年级歌唱教学中审美与知识建构相融教学的研究(05-30)
英语故事教学初探··························(04-11)
儿歌在低年级英语教学中的渗透········(04-11)
小学高年级语文有效练习的探索········(02-29)
以学校教育活动为依托 拓宽作文题材及作文形式的实践与研究(02-29)
创新教学理念，让课堂成为艺术········(02-22)
小学数学中高年级部分图形教学与现代信息技术的整合研究(02-22)
开拓学期课程统整之路 提高初中英语教学实效(02-22)
二年级语文教学中有效开展生命教育的实践(11-15)
二期课改条件下思想品德课开放式教学方式的探索(10-17)
具有“适用、实用、乐用”特点的初中生命教育网络平台建设(10-17)
初中理科探究式课堂教学方法的研究··(10-08)
架起地理教学与生活间的桥梁···········(10-08)
对八年级体育与健身篮球教学的实践与研究(09-28)
《二期课改中初中语文口语交际教学的策略研究》课题报告(09-21)
《初中语文新课标资源库的建立与运用研究》结题报告(09-21)
中国史教学中培养民族精神的教学方法的研究报告(09-14)
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