上海市徐汇区教育学院创建于1958年，是一所为徐汇区基础教育提供专业服务的多功能综合性机构。学院把立德树人作为办学的根本任务，立足于上海和徐汇基础教育发展的需要，在助推区域教育改革中把学院打造成全市领先、全国一流的研训机构。

学院坚持“引领每一位教师的专业成长，服务每一所学校的科学发展，为学生健康快乐成长培养优秀的引路人”的办学使命，坚持在成事中成人、在成人中成己，促进学院内涵发展和教职工队伍可持续发展。学院秉承“理论与实践对接、服务与引领交融、进德与修业相彰”的办学理念。“四个服务”需要理论与实践的结合，学院教师既是理论转化为实践的中介，也是经验提升为知识的媒介。学院教师既要研究理论，又要亲历实践研究，使理论在实践中深化，实践在理论的滋养下升华。学院强化“四个服务”责任意识，不断增强服务功能，提升引领水平，更好地为提高教师专业素养和学校教育教学质量提供专业支撑。坚持把进德与修业结合起来，提升学院教师自身道德品质和人格品位，提升基层学校教师的德、业水平，精修业务能力，完善知识结构，实现立己达人，与基层学校教师共同发展的目标。

学院恪守“进德修业 笃行致远”的院训，倡导教师树立高尚的师德，不断追求专业进步，在服务和引领中追求敬业、勤业、精业、乐业的境界。学院教师要努力践行所学，并在引领教师理论与实践相结合、观念和行为相统一的过程中激活教育思想、孕育实践智慧。

学院弘扬“民主 担当 合作 包容 创新”的学院精神，践行社会主义核心价值观，营造“民主”的环境和氛围，促进全体教职工在岗位上“担当”、在项目中“合作”、在团队中“包容”、在改革中“创新”，在区域教育改革和发展中更好地发挥专业支撑作用。

学院成立课程教学研修中心、教育发展研究中心、教师专业发展中心、信息资源中心和院务中心五大中心，构建“纵向衔接、横向融合”的扁平化运行机制。学院以“引领价值、创建体系、创新机制、创生范式”为学院发展战略，始终把深化学院内涵建设和区域教育教学改革作为办院的两翼，构建“五育”并举的高质量育人体系，建设基于标准、以核心素养为导向的国家课程区域性校本化教学、评价及质量保障体系，创生以学为中心的课堂教学范式和“三位一体、四元协同”院校联动研修范式，优化教师专业发展网络平台建设，创新区域教师专业发展的路径和资源。