2009学年学院党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,按照党的十七大和十七届四中全会精神,根据区委、教育党工委的工作要求,以加强领导班子能力建设和党员先进性建设为重点,围绕中心,服务大局,致力于抓基层打基础,进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为学院各项目标任务的完成提供了有力保证。对一学年工作简要总结如下:
一、开展学习型领导班子和学习型党组织建设
1、以中心组学习引领党员学习。
我们认真落实区委关于加强领导班子思想政治建设的意见,坚持和完善了院中心组学习等制度,中心组学习作到有计划、有主题、有主讲、有互动,09学年至今组织了7次中心组(或扩大)学习,内容涉及《师德规范实施细则》、《党员纪律处分条例》、《党员权力保障条例》、党员发展、党组织换届等专题学习与培训,党总支负责人和总支委员带头做导读,带头汇报学习体会;支部书记和支部委员在各支部党员学习讨论会上带头做辅导、做汇报,营造了较为浓厚的学习氛围,强化了理论联系实际的学风建设, 形成了中心组学习和党员、教职工学习的有机联动、互促、互进的有效机制。
2、以“四个一”为抓手,开展党员读书交流活动。
为了推进学习型党组织建设,我们在坚持“三会一课”制度、坚持党员自学、党支部分组学习和党总支集中学习、研讨交流、微型党课等学习形式的基础上,本学年又以“四个一”主题实践活动为抓手,开展党员读书交流活动。上学期初为每个党员赠送《朱镕基答记者问》一书,在各支部组织党员读书交流的基础上,召开了总支读书交流大会,有五个支部派出的10余位党员作了大会交流。本学期结合2010年是“十一五”总结年和“十二五”规划年特点,组织党员开展《国家(上海)中长期教育规划纲要》的学习与交流。计划安排辅导报告,在学院门户网站开设党建专窗,开辟党员信息化教育平台,提高党员学习实效。
3、以党员学习辐射教职工学习。
根据总支工作要求,各党支部除了组织党员认真学习国家(上海)中长期教育规划纲要和教育部《中小学教师职业道德规范>的通知》、市教委《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》及《徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德规范>实施意见》外,还组织本部门教工学习讨论规划纲要和师德规范实施意见,以党员学习辐射带动教职工学习。目前由总支牵头成立了学院师德规范实施细则起草小组,正在制定本院实施细则及考核办法,届时将在党员中先行讨论,送审,之后将提交教代会审议通过,以进一步提升党员、教职工的文明素养,激励党员、教师立足岗位,甘愿奉献,展示良好的精神风貌。
二、抓基层打基础,进一步践行科学发展观
1、以执行制度为重点,进一步加强制度建设。
在上学年学习实践科学发展观,查找问题实施整改的基础上,本学年总支将实施整改的重点落脚在健全制度、推进措施上,如:完善落实中心组学习制度;制定了关于进一步加强学院统战工作的实施意见,加强了对民主党派工作的指导、支持与沟通协调;健全完善院级领导班子的民主生活会制度;完善院中层干部选拔、任用、培养、考核等制度。
2、以健全组织、夯实基础为重点,进一步加强二级支部建设。
在上学年建立健全二级支部组织架构的基础上,本学年建立了对二级支部支部书记、启动党支部书记、委员专项培训,加强了对党支部委员开展党务工作的指导;健全了党支部的“三会一课”制度,建立了组织发展程序,进一步规范了组织组织发展工作。各支部根据总支工作要求,都能较好地开展工作,党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用得到体现。
3、积极稳妥地扩大党内民主。以临时党支部换届改选为抓手,将组织党员认真学习宣传“公推直选”实践经验,建立工作流程和相关制度,积极推进党支部换届的 “公推直选”工作,并以此为契机,进一步尊重党员主体地位,扩大党内民主,保障党员权利。
三、丰富组织生活,开展主题实践和争先创优活动
1、以“四个一’主题活动为抓手,进一步深化党员经常性教育活动。
根据区委、教育党工委的要求,我们以“四个一”为抓手,深化党员经常性教育活动。如上学期我们结合建国60周年,开展了以缅怀先烈伟绩,牢记党员的责任与使命的革命传统主题实践活动;本学期我们结合世博实践年和规划年,开展以立足岗位建功立业的主题实践活动,丰富了党员经常性教育活动的形式与内涵,受到党员的欢迎,也取得了良好的效果。
2、以“两优一先”评比为抓手,开展争先创优活动。
根据教育党工委的部署,以“两优一先”评比为契机,各党支部组织党员开展立足岗位,体现“三高”的争先创优活动,去年评选表彰了陈新等12位院“好党员”,陈新、乔猗两位同志还被评为教育系统“好党员”和优秀党务工作者。通过评选表彰活动的开展,不仅增强了党员“三高”意识,也扩大了党组织和党员在群众中的影响与辐射。今年我们又以为此契机,进一步推动“三测评”工作的开展。
四、加强对工会、共青团等群众团体的领导
1、指导工会按照行政负责、总支监督、工会实施、群众参与的原则,不断完善以教代会为基本形式的民主管理制度,提高教代会代表素质和参与学院民主管理的能力,加强院务公开制度执行,以提高公开的规范性、真实性、及时性,支持工会围绕中心工作开展丰富多彩有教育意义的活动。
2、指导团支部开展各项有益青年教工健康成长的活动,围绕学院中心工作,以促进青年教师的成长与发展,丰富青年教师的精神与业余生活为主,设计和创新团支部工作,提升青年教师队伍整体素质。
3、充分关心离退休教职工的学习和生活,支持和鼓励退管会开展有益老同志身心健康的活动。