一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》和《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神，切实提高中青年骨干教师专业实践能力，促进中青年骨干教师专业成长。

二、发展目标

1、进一步提高中青年骨干教师整体素质，增强骨干教师的使命感、责任感，提高骨干教师的人文素养和师德水平。

2、进一步提高骨干教师专业素养和教学专业化水平：掌握新课程理念下的学科教学方法，改进教学行为，创新教学设计，为逐步形成新课程理念下个性化的教学风格和教学特色奠定基础。
     3、促使骨干教师进一步树立终身学习的观念，进一步提高教育教学研究反思能力，提升骨干教师的实践智慧。

4、切实发挥中青年骨干教师骨干与带头作用，促进区域教育教学发展。

三、任务要求

中青年骨干教师任期二年，在任期内需完成以下基本任务：

1、教学展示：中青年骨干教师每年要至少开设一节研究课，撰写教学设计、设计说明和课后反思，教案（课堂实录）或授课录像及相关文字材料在中青年骨干教师网络平台上展示。

2、校本研训：中青年骨干教师需在学院或区域范围内承担或参与一门校本课程（项目）的设计与培训任务。

3、带教指导：中青年骨干教师要带教1～2名本院或基层学校的青年教师，签定协议，明确带教目标，形成带教成果。

4、课题研究：中青年骨干教师在任期内要进行至少一项课题（项目）研究，并发表相应的研究成果。

5、网上交流：中青年骨干教师要在中青年骨干教师平台上发表论文、案例、心得等，并定期公布个人履职情况。

四、保障措施

1、名师带教：利用学院名师、学科带头人等骨干教师的项目带教，促进中青年骨干教师快速成长。

2、搭建平台： 建立以信息技术为核心的中青年骨干教师展示平台，展示中青年骨干教师的成果，促进青年教师专业成长。

3、提供学习考察活动：学院积极提供中青年骨干教师学习参观、考察交流等活动，使中青年骨干教师进一步开阔视野，提升专业素养和能力。

4、完善奖励制度：

①提供经费，帮助中青年骨干教师开展学习、引领与研究。

②实行奖励津贴。中青年骨干教师每月享受学院给予奖励津贴，标准为每月100元。