2014学年学术奖
(1)市级项目立项
李文萱 |
2014年度上海市教育科学研究重点项目 《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》 |
李文萱 |
上海市教委2015年度教育信息技术应用研究重点项目 《基于数据和实证的教育科研工作信息化支撑平台建设研究》 |
李文萱 |
上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目 《基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究》 |
(2)项目(课题)成果奖
第三届全国中小学外语教师名师大会科研成果展评一等奖
陈一明 |
《以评促学——小学英语中高年级多元评价的实施初探》 |
中国教育学会首届基础教育科研成果网络博览会二等奖
杨向谊 倪志刚 姚秋平 徐晓燕 施嘉平 高永娟 桑 嫣 |
《把握整体要素 系统建构实施 ——中小学教研组长的专业素养及其培养研究》 |
2012-2013年上海少先队科研成果奖课题研究类一等奖
吕春芳 |
《徐汇区少先队团前及队前教育课例的编写与实施的研究》 |
(3)课程、论文获奖
第四届全国素质教育优秀教学论文大赛一等奖(由中国素质教育发展研究会颁奖)
夏 琛 |
《小学美术作业的有效积极评价》 |
2014年度上海市基础教育教研员论文评选二等奖(由上海市教育委员会教学研究室颁奖)
孙 毅 |
《以词频分类为基础的高中英语词汇教学研究 ——以上海高中牛津英语教材为例》 |
上海市网络教研优秀论文征集活动三等奖(由上海市教育委员会教学研究室颁奖)
姚秋平 |
《基于“研训一体”的课程化网络教研实践与探索》 |
张红梅 |
《中学研究型课程区域网络教研主题设计的实践与反思》 |
2014年上海中学数学教研论文一等奖(由上海市教育学会中小学数学教学专业委员会颁奖)
徐晓燕 |
《运用APOS理论优化初中数学概念教学的实践研究》 |
2014年度优秀教学论文三等奖(《现代教学》编辑部)
张红梅 |
《关注学生参与——探究课教学的误区与矫正》 |
(4)市教育学会类项目(课题)结题
王志安 |
《区域性增强高中生对思想政治课认同度的实践研究》 |
张红梅 |
《“非物质文化遗产进校园”的实例研究》 |
(5)学术专著
赵谊伶 |
《初高中衔接读本·物理(第二版)》主编 《中学物理实验手册 初中物理(试验本)》副主编 《初中物理教科书经典教学实验介评》编委 |
(6)学术交流报告
林海鲤 |
在2014浙江“长三角学前教育教研论坛”中 作题为《院校合作,提升幼儿园生活活动品质》的观点报告 |
(7)论文发表
倪志刚 |
《用“问题群”引领和优化区域教研》 |
《人民教育》 |
赵谊伶 |
《提升物理教学品质要力避教学绝对化问题 ——50个电学教学绝对化事例及简析》 |
《物理之友》 |
赵谊伶 |
《全面提升教学质量物理教师应有丰富的 本体性知识 ——立足于30个物理教学绝对化实例简析》 |
《内江师范学院学报》 |
顾亚龙 |
《把握数学教学设计的“六个度”》 |
《小学教学研究》 |
顾亚龙 |
《为学生智慧的成长而教 ——小学数学教育的智慧视界》 |
《小学数学教与学》 |
顾亚龙 |
《让题组模块“会说话”》 |
《教育视界》 |
王志安 |
《基于课程标准的高考复习教学研究》 |
《思想政治课研究》 |
王志安 |
《徐汇区高中思想政治课认可度调查问卷分析报告》 |
《徐汇教育》 |
俞慧文 |
《新群体,沟通冲“心”开始》 |
《现代教学》 |
吕春芳 |
《少先队组织教育课例编写与实施研究》 |
《上海少先队研究》 |
张鲁川 |
《论中小学德育工作中制度的“有为”与“无为”》 |
《现代教学》 |
张红梅 |
《初中探究型课程创设问题情境研究》 |
《现代教学》 |
张红梅 |
《“问题育人”在探究型课程中的实践与思考》 |
《中小学学科育人价值研究论文与案例集》 |
李秀滋 |
《有效呈现证据 顺畅学生的做、想、讲 ——<营养物质的吸收>课堂教学教研案例》 |
《上海教学研究》 |
吕旭茜 |
《提高室内运动有效性的几点做法》 |
《上海托幼》 |