9月20日下午，周秀芬副区长在徐汇区教育局朱建华副局长的陪同下，来到南洋初级中学调研工作。南洋中学王以权校长、王民政书记及南洋初级中学党政班子成员向周副区长汇报了开学以来的工作情况。听了汇报后，周副区长对学校开学以来学校出现的新面貌、新气象给予了高度肯定。同时，她对学校今后的发展提出希望。
    周副区长讲到：徐汇区府、区教育局高度重视合并后的南洋初级中学，希望学校要珍惜机遇、求得发展，合并后的南洋初级中学要充分整合资源，把优势放大的同时，也要充分考虑到不利因素，边探索边实践，走出一条完成贯通的新路。因此，务必做到以下几个结合。
    第一，要把初中的发展与高中的发展结合起来。两校合并和高初中衔接贯通，对南洋高中和初中都意味着机遇，初中的发展，高中有义务也有责任，两校一起思考发展问题，肯定有利于把学校工作做好。
    第二，要把学校发展的长期效应与短期效应结合起来。学校要办成让社区居民满意的学校属远期效应，要实现学校发展规划，一定要制定具体的实现目标的实施方案和分解目标，从立足特色开始，扎扎实实走好每一步。
    第三，要把学校发展与教师个人专业发展结合起来。学校要关注教师的专业发展需要，为教师的发展提供更多机会，让教师体会到学校的发展让个人专业发展有了希望和现实。扎扎实实搞好师资队伍建设。
    第四，要把凝聚力工程与先进性教育活动的开展结合起来。当前在开展保持共产党员先进性教育活动过程中，进一步搞好学校氛围建设，寻求老师们的支持和配合，让教职员工实实在在自己是学校发展的受益者，从而真正做到心系学校发展。
    第五，要把学校工作与社区工作结合起来。学校在注重夯实自身内涵建设的同时，要保持与社区的紧密联系，在与社区的联动中，寻求学校发展的新路，赢得社区的支持、帮助和认可。
    周副区长语重心长地告诫大家：一个企业的成与败，更多地在于经济效益问题；而一所学校的成与败，则影响到一个孩子、一个家庭的幸福。因此公办初中的办学方向学校领导一定要清楚，一定要把学校办好。
    最后，周副区长对南洋初级中学班子成员寄予希望：“从有学校特色到有学校文化，再到形成学校传统，需要时间的积淀，你们都还年轻，一定要学会把梦想固定在舞台上，要有在岗位上扎根五年、十年的思想准备，朝大师校长的方向努力”。

（责任编辑：徐 铮）