3月21日下午,徐汇区教育局组织实验性示范性中学校长书记就“寻找发展突破口,攀登发展制高点”再一次进行了研讨活动。本次研讨会在上师大附中举行。区教育局局长王懋功出席会议并作了总结,会议由区教育局副局长沈韬主持。区教师进修学院副院长包霞、督导室主任胡占才,教育局中教科全体成员参加了研讨会。 上师大附中张正之校长作了主题发言,张校长强调了上师大附中“让每一位师生都得到充分和谐发展”的办学理念,他系统、精要地介绍了学校发展的“一二三四”——一个重点:课程建设;两个支撑:师资队伍、学校管理;关注三个群体:由于文化基础等因素差异造成的好、中、差三个层次的学生;落实“四个时空”:在德育上体验的时间和空间、在课程上选择的时间和空间、在课堂上选择的时间和空间、在课外拓展上的时间和空间。张校长就学校管理6个方面分别强调了关键点:德育方面:突出主体性,关注自主性,强调内化;课程建设方面:选择与发展,开设选修课程,鼓励教师进行拓展课研究,促进教师专业化发展;课堂教学方面:实践教学民主,改革教学方式;教师发展方面:引导教师准确定位,让教师觉得有发展;科研方面:科研引领,课题落实,部门协作,扎实推进;管理方面:注重规范,加强沟通。上师大附中校长助理陈蓓华在发言中关于课程建设中关注学生差异,充分发挥教师团队作用的做法、科研主任特级教师余党绪老师谈到的关于要让每个教师养成科研的习惯均给与会成员留下深刻影响。 研讨会上,与会校长书记就学校发展中碰到的问题和张校长一起进行了讨论,本次活动延续了1月份在上海中学以唐盛昌校长为主讲,与会校长书记提问题,然后相互讨论、现场互动的模式进行研讨活动。王懋功局长在总结发言中盛赞张正之校长管理经验老到,善于抓住关键点,充分肯定了张校长在办学过程中传承与坚持了上师大附中“关注人的发展”的办学思想;聚焦课堂,充分实施素质教育;注重校园人文环境建设,营造浓厚文化氛围,提升文化底蕴,突出和谐校园建设。王局长还指出实验性示范性学校创建任务已经完成,今后的任务就是如何“寻找突破口,攀登制高点”,同时对下一阶段如何继续有效开展此类研讨会明确了目标,希望大家在学校内涵与特色发展上作重点思考,进一步明确学校发展重点,在交流互动中寻找差距,更加扎实、有效推进各项工作。 |
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(责任编辑:刘长琨;摄影:陈二) | |