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2006年，徐汇区社区教育取得了大推进，实现了突破性的进展。在徐汇社区教育实体化建设过程中，各界专家们给予了许多关心、支持和鼓励，不少专家深入社区和居委开展工作，为我区创建全国社区教育示范区做出了积极的贡献。2007年，徐汇区社区教育的工作重点之一是学习型组织的创建，更要求我们以和谐文化引领社区教育，办出特色，形成品牌。2月14日，徐汇区社区教育专家咨询会在天平宾馆举行，各位专家再为2007年的徐汇社区教育工作献计献策。
徐汇区副区长周秀芬，区人大常委会副主任乔德华，原区人大常委会副主任顾奎华出席座谈会。社区教育专家叶忠海、周嘉方、李惠康、杨应菘、季国强、金星火、施凯、胡宗均、徐中振、顾骏、楼一峰，王冷一、缪其浩、张才龙等应邀先后发言。徐汇区教育局局长王懋功、副局长朱龙霞，社区学院院长张社等参加了座谈。
专家们指出，从社区教育到终身教育进而到学习型组织的创建是一个梯度的进展，要以和谐文化为引领，在构建终身教育体系下推进学习型组织的建设。社区学院建设要放到更加突出的位置，社区教育师资队伍要从培养干部、布局调整和师资培训多角度发展。在社区教育发展中要进行特色探索，在社区居民学习激励机制上要有所突破。
专家们说道，要以创新文化引领提高徐汇文化品味，在微观体制上需要积极创新。社会工作者队伍的常效工作与职业认同、专业化发展、职业保障等需要不断完善。要关注弱势群体的发展，要为流动人口的终身教育创造条件。要关注社区居民的结构变化，拓宽视野，开展更多类型的学习型组织建设；扩大功能，社区学校的课程对接基础教育课程；操作整合，形成专业化的运行机制。社区教育要避免娱乐化倾向，要关注各类社区居民的学习需求，政府部门要及时采集、汇集区域内人才市场、劳动市场的即时动态，有目的、有组织地动员和辐射。
专家们强调，社区学校建设的核心问题是人力资源建设和课程建设。社区教育工作者要有国家级的意识，徐汇社区教育水平要体现国家一流水平的思考。创建学习型组织的前提和基础是科学理解并强化过程意识，要进一步思考如何构建学习需求和教育资源之间的多种形式桥梁，以社区群众的知晓度、认同度、参与度和满意度来衡量我们的工作。
周秀芬副区长十分感谢各位专家为徐汇社区教育2007年的工作“把脉”。在简要介绍了2006年区委区府的工作思路后，周副区长表示，去年的成果要巩固、深化，在“一街一品”的基础上各街镇要再成品牌，充分整合优质资源，百姓的思想文化意识要得以深化。今年将从和谐城区的高度推进社区教育，徐汇社区教育有雄心壮志办出特色，形成品牌，使“徐汇人”的发展同徐汇高速发展的经济协调起来，争取更大的进步。 | 
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