生活教研组十分重视开展有效的教研活动，注重引导教师们在真实的情景中开展生活教育，从而帮助一线教师总结经验，帮助幼儿养成良好的生活习惯、生活规则和生活能力。

      区生活教研组在教研员林海鲤老师的带领下，不断挖掘常常容易被一线带班老师忽视的寻常时刻，本学期生活教研的重点放在“一日生活环节中教师的观察和指导”，旨在关注幼儿来、离园，盥洗，午餐，午睡等生活环节中教育契机，细致有效地观察和指导，寻求各种生动而富有生活情趣的教育策略。

      为此，在近三周的三次区教研组的活动中，二十多位中心组教师紧紧围绕区生活中心教研组的专题，结合各园及幼儿的实际情况，针对瓶颈问题寻找突破口，教师们认真地用PPT的形式介绍自己研究的背景，研究重点和方法等设想，其他教师则积极有效地参与互动，碰撞出许多智慧的火花，帮助其完善。

   在良好的教研氛围中，教师既得到锻炼，又促进教师学会分析问题解决问题的能力，不断拓宽生活教育的深度和广度，使生活教育更具有可操作性。