教育局局长王懋功做《徐汇教育的形势和任务》报告
作者(来源):徐汇教育网编辑部 刘长琨 发布时间:2008-08-22
8月20日,教育系统党员经常性教育第三批集中轮训进入第二天,区教育党工委副书记、教育局局长王懋功作《统筹协调,科学发展:徐汇教育的形势和任务》的报告。报告进一步明确,坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略,切实把教育放在优先发展的战略地位,是党和国家提出并坚持的一项重大方针。教育优先发展,是长期方针;办人民满意的教育,是根本目的。徐汇教育处在新起点,面临新机遇,需要应对新挑战。广大党员教师要增强使命感,明确职责,体现“三高”,弘扬高尚师德,实现个人的新发展。
王懋功的报告分“背景”、“思考”、“形势”、“任务”和“责任”五个部分。王懋功指出,我国经济已经持续二十八年高速增长,创造了世界奇迹。国家的繁荣和可持续发展,关键在人才,根本在教育。教育振兴是中国振兴的重要标志,只有有了一流的教育,我们才能有一流的国家实力,才能真正成为世界上一流的国家。
“徐汇教育要回答人民满意和素质教育的两大课题”。王懋功指出,当前形势下,教育的公益性更加凸现,师德建设的任务更加艰巨,发展的思路更加明确,以科学发展观统领教育的发展,是教育发展的根本保证,徐汇教育如何体现以人为本,全面协调可持续地发展,是徐汇教育人应该思考的重大问题。率先办好人民满意的教育是徐汇教育第一职责。
王懋功指出,“十一•五”时期是徐汇教育发展的良好时机,徐汇教育进入新的发展阶段,标志为“两个转入、三个进入”,即教育管理转入全覆盖服务的模式,教育发展转入可持续发展的轨道;学校建设进入新一轮发展时期,基础设施进入新一轮建设时期,素质教育进入新一轮攻坚时期。在阐述“任务”时,王懋功指出, “十一•五”时期徐汇教育发展的目标是现代化,最大的挑战是如何保持徐汇教育的优势,及“人才优势、投入优势、学校优势”。在推进现代化发展的思路实践中,徐汇教育提出了以科学发展观统领徐汇教育,构建基础教育和终身教育两大体系建设,提出了“聚精会神抓教学、满腔热情建队伍、一心一意谋发展”三大基调,明确了“各类教育的协调发展、队伍建设的优先发展、素质教育的全面发展、各项事业的规范发展”四个主题。要牢固树立学生为本的理念,坚持科学发展。
王懋功最后强调,广大党员教师要明确职责,荣誉更是责任,要师德示范、专业引领,注重人格魅力和学术魅力的养成,教书育人、爱岗敬业,严谨治学、勇于创新,在推进徐汇教育现代化的伟业中实现个人的新发展。
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