5月18日,市德育决策重点咨询课题《区域性中小学社会实践基地资源与课程整合的实践研究》结题论证会在徐汇区教师进修学院举行。会议由徐汇区教育局副局长沈韬主持,德育专家、上海师范大学教授古人伏,徐汇区教师进修学院院长、区教育局副局长杜俭,市德育特级教师、松江区教师进修学院科研室主任马兰霞及课题组成员参加了论证会。 课题组成员,区教师进修学院德研员张鲁川、中教科副科长沈红群、龙华烈士陵园贾馆长先后汇报了课题实施情况。课题组表示,通过课题的实践性研究,徐汇区探索了一个以学校为实施整合主体,以教育局行政保障、区教师进修学院专业引领和社会实践基地资源支撑的区域性推进社会实践活动基地资源与学校课程整合的运作机制,破解了学校整合社会实践基地资源实施课程过程中存在的机制性问题,为学校突破瓶颈,有效实施课改创造了外部环境,提供了政策保障。 杜俭表示,这个课题与目前工作的推进思路符合,课题成果源于学校、教师的良好的事例、经验,来自各种不同类型的学校,有各级各类的成果经验,可以提供借鉴。在当前学实活动中,解放思想关键在于促进我们的工作,课题着眼于解决实际问题,机制性的深层次的开发也是要着重思考的。 古人伏表示,徐汇区在整个研究过程中,重视了点面结合,运用了多方面的力量,本身就是一个整合。从结题报告来说,课题组做了大量的工作,教育学院抓的培训很实在,取得了研究成果,经验是可操作的,成果有一定的推广价值。 马兰霞说道:课题的研究基础雄厚,研究取得了初步的成果,调查中的7个问题有6个基本获得突破。 | |
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