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徐汇区教师进修学院文明组室评选条件

徐汇区教师进修学院文明组室评选条件(修订)

    

 

 一、认真学习,形成氛围

    全组(室)同志能坚持讲政治、讲学习、讲文明、讲团结,认真贯彻党的教育方针,积极投身教育改革;认真参加学院组织的学习,出勤率高;平时注重组(室)的思想建设,组室有学习、活动计划,并能按计划实施;学习、工作有成效,组内形成“争先创优”的良好氛围。

   二、热爱教育,服务基层

   各项工作体现德育工作要求,做到敬业、爱业、乐业;教育思想端正,专业思想巩固,职业道德优良,自觉遵守学院《教职工道德行为准则》;在服务基层过程中实现教书育人、管理育人、服务育人。  

三、开拓创新,提高能力

    进一步开展“三学”活动,努力学习教育理论、掌握现代教学技术,积极参加教育科研活动;组(室)内形成刻苦钻研业务,积极参与教改,勇于探索实践,互帮互学,不断提高教育教学质量的良好风气,全组(室)同志能积极参加各种进修,不断提高业务能力;经常开展岗位练兵,在完成教育、教学、科研、管理、服务等工作中,成绩不断进步。

 四、团结协作,文明礼貌

    自觉遵守“七不”规范,组(室)内有一个洁、齐、美的育人环境;同志间做到互相关心、互相帮助、互相支持,有全局观念,与兄弟组(室)团结协作,共同为学校的发展,为精神文明建设作贡献;全组(室)同志积极参加区、院组织的各种健康有益、文明向上的活动,努力把组(室)建设成团结、温馨、和谐的第二“小家”。

   五、制度健全,措施落实

    组(室)有各项管理制度,服务规范;有切实可行、不断进取的《文明组室争创计划》和《公约》,做到:创建有目标、有措施,活动经常化、制度化;在工作中形成良性有序的组室核心(部门领导、学科组长、工会干部和骨干教师组成),能反映组(室)同志意见、要求和希望,并配合学校做好教工思想工作;组(室)内有良好的民主氛围,教代会代表能准确表达和代表组(室)内教工的意愿,教工们参与学校民主管理热情高、经常为学院发展献计献策。。

 

                                                                   徐汇区教师进修学院

二○○五年四月