回顾学期工作，凝练部门文化

                    ——区教师进修学院暑期院本培训活动之一

6月27日下午，徐汇区教师进修学院召开了学期工作交流会，也是今年暑期院本培训的序幕，通过以交流会为平台，促进各部门之间相互了解、学习，取长补短。各部门主任围绕构建行动共同体的目标，从目标达成度、经验与体会、问题与措施三个维度着重介绍了一个学期以来部门落实重点工作和抓队伍建设情况，交流言简意赅，突出重点，突出团队成员之间的合力发挥，体现了部门主任较强的引领作用。在分享经验和成果的基础上，相互启发，相互借鉴，营造了部门内与部门间的相互协作、形成合力的工作氛围。
        李文萱院长对每个部门的工作交流都进行点评：部门工作氛围是部门文化建设的具体体现，和谐的部门文化可以提升部门工作的合力。小学部将部门工作与教师个人专业发展有机整合，工作中体现了“合与和”的部门文化，工会参与到部门研修中，使得部门学习有较长远的思考与设计；学前部将部门工作重点与学院重点工作相统一，在同一主题下开展学期研训活动，这是基于教育教学的实际的工作方式，特别是院校合作项目有总结交流活动，实现了教研训一体化；师训部与学前部跨部门合作完成《学前大纲培训》的区级全员培训是部门间通力合作的成果，“如何成为培训师”的部门研修专题正是教院在教育转型背景下，面临培训资源匮乏、培训能力有限现状，开辟的具有针对性的发展提升途径……
        李文萱院长对全院提出暑期及下学年工作要求，院校合作项目将成为我院今后常规性重点工作，根据本学期院校合作项目推进经验，更深入地研究并解决教育教学一线问题，使更多一线教师参与到院校合作项目中，提高项目效能；要更多地、主动地承担市级活动，与市级对接；做好新课标解读工作，要在课标与一线教师课堂教学之间搭起“脚手架”，真正引领一线教师基于课标开展课堂教学活动。
        封萍书记主持会议并对我院暑期院本培训工作作出部署并提出要求。