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专家指导促成长 区域教研明方向 ——记徐汇区中小幼家庭教育指导负责人研修活动

3月23日,徐汇区中小幼家庭教育指导负责人研修活动在徐汇区教育学院召开。与会者来自家庭教育指导中心组导师暨徐汇区教育学院德育研究部秦红主任和全体徐汇区中小幼家庭教育指导负责人。

本次活动共有两个议程,首先,秦主任以《创新驱动,促进区域校家社协同育人》为主题向与会老师做了2022学年第二学期市区级家庭教育指导工作计划布置。秦主任从家庭教育指导工作的政策背景解读了学校在家庭教育指导工作中的主体地位,并且介绍了本学期家庭教育指导的主要工作。希望老师们能够进一步重视学校的家庭教育指导服务工作,优化学校家庭教育指导队伍,创新驱动,促进区域校家社协同育人。

家庭教育指导能力的提高离不开专家的专业指导,本次研修活动邀请了高级心理咨询师成荣信老师为老师们带来了以《如何协助家长进行成长性心理建设》的主题讲座。首先,成老师介绍了当前家庭教育的社会背景,分析了青少年儿童心理需求的现状,指出我国中小学生在自身思维品质、意志品质和情感品质的发展上有更高的要求,在学习动机、人际关系方面想要予以提升的愿望最大。接着,成老师从当前家庭教育的状况、家长胜任家庭教育的状况、焦虑的表现和本质剖析家长焦虑的原因。最后,程老师教授了老师们协助家长开展成长性心理建设的策略与实战方法,希望老师们能够指导家长们让家庭成为孩子历练的操场,帮助孩子建构内在动力。成老师的讲座深入浅出,深入剖析了当前家庭教育的现状及原因,指导老师们协助家长进行成长性心理建设的方法,老师们全场眼神在线,共鸣连接,纷纷表示收获满满。

此次研修,从一定程度上提升了本区家庭教育指导负责人的专业素养,引领了区域各学校进一步做好家庭教育指导服务,助推了区域家庭教育指导工作不断发展。

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