七月中旬，骄阳流火，在康健社区，老少携手，舞步翩跹的“老少街舞”班更呈现出如火如荼，热力四射的动人场面。
    “老师，我想跟着女儿一起来学街舞，行吗？”
    “外公，明天我在少年宫的课与街舞冲突，我真不想拉下这儿的，那儿我放弃一次吧！”
    “妈，我不会再天天打电脑游戏了，学跳街舞，我的脖子腰背疼好多了!”
    现场听到的片言只语，不能不令人回顾一下策划者的良苦用心。根据社区史悦秀老师介绍，该街道有一个使居民更快乐，更健康的“康乐工程”和“大文化，大科技，大体育”的社区建设目标要求。史老师又说起，创建和谐社会，人们总爱说“大手拉小手”，我们何不尝试一下逆向思维，尝试一下“小手拉大手”呢？于是面向青少年的兴趣班“变身”为老少街舞班……
    7月11—22日每日8：30－11：00，康健社区学校借座樱花小学，由特聘的上师大谢晋艺术学院的“小老师”们一抬手，一迈腿，一招一式，边示范边纠正地指导老少学员掌握街舞技艺要领，为丰富暑期中小学生生活，为寻找学校教育，社区教育与社会全民教育的结合点，一步一个脚印地将从六月起就悉心策划的暑期工作新思路，新理念付诸实践。
    街舞，作为现代舞蹈走向民间的通俗“款式”，简朴，活泼，富于节奏与健身操韵味。在社区向青少年乃至成年居民普及街舞，并以此为载体，探索社区亲子教育乃至以构建学习型社区为标志的全民教育的新模式，是康健社区今年暑假工作思路的最大亮点。
    社区学校副校长沈智星说，内容要健康，丰富，新颖；形式要因地制宜，凸显创新；策划力量与人力物力资源需要整合。挖掘社区内部资源，我们依托于上师大谢晋艺术学院，请校方领导观摩指导，寻找办学增长点，是办学的制胜法宝。同时，街舞看似休闲玩耍，但可真正做到“玩中学，玩中乐，玩中增长才干，帮助青少年自身完善。
    在街舞班现场，人们看到老少同学，同乐，除了老师不厌其烦地教学示范，老少学员还互为师生呢。普通意义上的“亲子教育”，旨在帮助幼儿自立，锻炼，启智，而在这儿，家长会发觉，平时不冒尖的孩子找到了一个平台，照样能才华发掘，心灵放飞！成年家长情不自禁地参与，会顺理成章地寻找亲子交流的渠道，极大地和睦家庭气氛。
    在23日晚的汇报演出会行将结束时，看到最大的学员已近七旬，最小的只有七岁，上师大谢晋艺术学院常务副校长赵炳翔十分感动地说：那么大的年龄跨度，可见这个班是多么深入人心！与会另一位领导也说，这样的办班特色，区内独创，市内少有！

（供稿：沈智星\史悦秀；责任编辑：陈二；摄影：史悦秀）