中学体育学科就如何切实推进学校体育工作的开展组织专题研讨活动
教育学院体育组
《关于进一步加强学校体育工作切实提高中小学生健康素质的实施意见 》(徐教〔2007〕30号)提出,从2007学年开始,我区各学校要严格按照“三课、两操、两活动”的要求落实好学校体育工作。为更好的落实《实施意见 》的精神和要求,
会议由教育学院体育教研员
会议认为,在“三课、两活动”的落实中,“三课”有体育教材、课程标准、《国家体质健康标准》等作为保障,通过教师培训、加强教研等可以落实好。推行中的薄弱环节在活动课,尤其是作为课外活动的一节课。会议重点讨论了如何抓好活动课的质量,充分调动基层学校的积极性,激发青少年的参与热情,切实促进青少年身体素质的提高。针对可能的薄弱环节,与会的老师展开了热烈的讨论,大家荐言献策,提出可以从六个方面积极实践探索,包括组织通讯赛、趣味运动、弄堂游戏、民族体育、补缺补差和介绍健身知识等。
《实施意见 》提出,“要因材施教,对低年龄段学生要强调趣味性、集体性和安全性;对高年龄段学生要根据学生自身特点和发展要求,增加课程内容的选择性,强调活动的多样性”。会议初步确定了新学期在区级层面将要开展的活动内容,拟定在9月份各校学习或纠正广播操和加强队列队形练习、10月份开展25米迎面接力通讯赛、11月份开展跳踢活动、12月份开展趣味活动等。
这次会议后,体育学科组将酝酿如何落实好活动课的试行文件,广泛征求意见后将在新学期中给予推行。