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08.2.27“学习活动(2-4岁)”中心组教研活动

08.2.27“学习活动(2-4岁)”中心组教研活动

徐汇区教师进修学院    陈佩枫

 

2008227日下午,“学习活动(2-4岁)”中心教研组在长二幼儿园进行了2007年第二学期的第一次教研活动。活动中,教研员陈佩枫老师重点介绍了本学期教研活动的基本思路。

本学期“学习活动(2-4岁)”中心教研组以“小、托班区域性学习活动有效开展”为题进行实践研究,主要想思考解决下列一些问题:1、设计小、托班区域性学习活动的思考基点是什么?2、小、托班区域性学习活动的基本内容?3、如何制订区域活动计划?4、小、托班区域性学习活动环境的作用?5、小、托班区域性学习活动材料的特点?6、如何有效渗透促进幼儿发展各要素?

    在研究过程中我们将通过教师已有成功的区域性学习活动案例的交流,唤醒教师的原有经验,并在此基础上开展更深入的研究。我们将深入教学现场,观察幼儿在区域活动中的状态,了解幼儿喜欢怎样的区角活动,并进行“一课三研”的跟进研究,到教学实践中去研究问题,解决问题,总结归纳具有操作性的经验。