几年来,我区十分重视学科教研组的建设,在“聚焦课改、决战课堂”的生动实践中,锻造了队伍,培养了人才,一批基层学校(园)的“示范教研组”和“优秀教研组”脱颖而出。对他们的努力和成功予以表彰,对他们的经验和实践进行总结,使其“示范作用”向全区辐射,这是“聚精会神抓教学,满腔热情建队伍”和“有效开展教学研究,科学探究教学规律”的题中之义。 为进一步加强学科组建设和学术性研究,推进二期课改的深入,促进教师专业水平的发展,3月18日下午,徐汇区推进学科教研组建设会议在汇师小学召开。教师进修学院院长、教育局副局长杜俭,教育局副局长朱建华,教师进修学院副院长倪志刚出席会议。 倪志刚主持会议。朱建华宣布表彰名单。上海中学数学教研组等13个基层学校(园)的“示范教研组”,零陵中学化学教研组等28个基层学校(园)的“优秀教研组”受到表彰。与会领导向受到表彰的“示范教研组”授牌,市二中学教导主任、英语教研组组长高萍,科技幼儿园宜山园区教研组长袁晶晶作为“示范教研组”的代表在大会上作经验交流。声情并茂的介绍,让人们看到了徐汇区“示范教研组”的成长历程和喜人成就。 东道主汇师小学数学教研组作为“示范教研组”的典型,在大会现场作教研活动的示范展示。教研活动围绕该校顾亚龙老师执教的数学课《认识周长》展开。顾老师从三年级另两位老师的教学录像中摘取片断,引出问题,而后重新整合,优化设计,统整多种版本教材内容,创设了图片、问题情境,千方百计为学生提供动口、动手、动脑的机会。数学课上体验知识获得的愉悦,自然渗透“两纲”精神的教育。课后数学教研组全体教师集体研讨,大家各抒己见,气氛融洽,评点深入。会议现场的“一课”和“一研”,使大家在领略“二期课改”新教材魅力的同时,也领略到了汇师教研的风范,品味到了教师集体的智慧,感受到了团队合作的力量。汇师小学还为会议提供了教研组制度建设和活动纪实的图片,以及全校学生数学作业的展示。 杜俭在最后的讲话中指出,本次会议“花絮”是颁奖和授牌,重点在“推进”。要通过对示范教研组和优秀教研组的表彰、交流和观摩展示活动,实实在在地推进对“有效教学”的研究。“有效教学”的落脚点是教研组,教研组是最直接、最有效、最小的学习组织和“学术单位”。这方面汇师小学为我们提供了范例。他说,今天的另一个启发是,中小幼教师可以互相听课,充分发挥“互补作用”,共同享有资源和经验。在谈到教育局工作要点时杜俭说,如果徐汇教育是“品牌”,那么我们就要探寻其中的规律。为此,一要开展有效教学的“内容统整”,二要开展基于学校教研组的有效“校本研修”,三要进行教学质量的有效评价,四要对作为“合作伙伴”的教师进修学院,进行“有效指导和服务”的研究。 会议印发了首次评选出的区示范教研组的介绍资料。据悉,近期各示范教研组还将举行全区性教研活动展示。会议要求各校进一步加强教研组建设和对教师校本培训工作的领导和管理、考核和奖励,使工作更合规范、更有成效、更具特色,促进徐汇教育持续发展,保障徐汇教育人民满意。 全区中小学教导主任、幼儿园保教主任、中小幼教研员,以及新近评选出的区示范教研组、优秀教研组组长和小学数学教研组组长参加会议。 |
(责任编辑:何英俊;摄影:魏克) |