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7月2日，区名师工作室阶段工作总结大会在区教师进修学院举行。市教委副主任李骏修，区教育学会会长顾奎华，区教师进修学院院长、教育局副局长杜俭及区教育系统名师工作室主持人和学员代表参加了大会。区名师工作室顾问任博生主持了会议。
大会上，名师工作室主持人彭世强、邵翼如、陆葆谦及其学员分别发言介绍了工作室阶段成果，任博生作了当场点评。
李骏修说道，名师工作室在推进过程中，已经开始从硬件设施建设转向软件设施、内涵发展和队伍的启动。名师工作室发源于徐汇区，是全市的首创，市教委将“双名工程”定位于为后备人才的发展、提高、成才创设条件，提供机会，搭建台阶。李骏修在回顾第一轮“双名工程”阶段成果时说道，第一轮“双名工程”在出经验，出人才，出机制上获得了如下成果，一是探索了高端人才培养的实践；二是通过培养形成了现有教师队伍中的人才高地，出现了一批学科领军人物；三是在培训培养过程中引领推进了关注课堂、校本培训等好的教育教学风气；四是实现了两代人的传承。
关于名师工作室下一阶段的推进发展，李骏修着重指出了要把握的六个关键点。一是在运作工程中始终要以实训为主，深入到课堂，尤其要准确定位工作室主持人的教学特长和实践专长，要在实践实训中培养学员；二是要让学员们在自身起点上“走路”，对学员个体的诊断与发展方案的设计要成为开展工作的起点，主持人也要积极通过自己的影响力和号召力为学员们提供资源力量；三是工作室要形成团队资源条件，开发好利用好团队资源使之成为培训培养的条件，要组织学员们在团队中工作和活动，在活动设计中要充分利用团队的影响和团队资源充分展示并取得最大的效益；四是在运作过程中要考虑个体发展与学校发展、问题解决、课题攻坚等任务的紧密结合，要直面新问题，新项目，新课题来运作和推进；五是要有好的形式促进学员的反思和积累，督促学员养成反思积累的学习习惯；六是教育局要为工作室支持人和学员积极设置配套条件等。
此外，李骏修还向大家简要介绍了本市其他名师工作室的一些工作情况。最后，李骏修勉励广大学员要充分具备吃苦学习的精神，期待徐汇区名师工作室有新的发展，有新一代名师产生。 | 
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