徐汇区人民政府教育督导室成立20周年纪念座谈会隆重召开
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| 11月20日，徐汇教育改革开放30周年系列活动之一，徐汇区人民政府教育督导室成立20周年纪念座谈会在区教师进修学院隆重召开。上海市教委副主任李骏修，上海市政府教育督导室主任杨国顺，徐汇区教育局局长王懋功，副局长沈韬等出席会议。区内委办局、各街镇代表、历届督导室主任、督学和兼职督学等百余人参加了纪念座谈会。 市教委副主任、原徐汇区教育局局长李骏修首先发言，和大家一起回顾了区教育督导室的历历往事。李骏修深情地说道，永康路的小楼，当年的老同志们是他在徐汇工作期间最快乐的回忆，教育督导室是“导师”，是“军师”。 随后，徐汇区人民政府教育督导室主任胡占才在大会上作题为《充分发挥教育督导的地位与作用 不断提升区域教育的发展与水平》的主题报告。报道首先回顾了20年来区教育督导室“探索实践、形成机制、规范提高、创新发展”的四个历史阶段，在谈及教育督导成功经验时，报道归纳为全面发挥教育督导的主体作用，促进徐汇传统的优质教育品牌的形成；充分体现教育督导的责任要求，推动徐汇素质教育的贯彻落实；高度重视教育督导的指导功能，确保徐汇学校办学特色的有效形成；以及加强教育督导的方法体制创新，保障徐汇教育的均衡和谐发展。胡占才表示，围绕“聚焦课改、决战课堂、聚焦人才、成就教师”的徐汇教育发展新目标，在保证义务教育的均衡发展和优质发展的工作要求下，教育督导在今后的督导机制、工作模式与队伍建设等也都将面临新的机遇与挑战。 座谈会上，原督导室常务副主任归顺康，兼职督学代表陈永明，区教育学会会长顾奎华以及区特约教育督导员、基层学校、街镇代表等也先后做了大会发言。真挚的发言、坦诚的交流，见证了徐汇教育督导二十年是徐汇教育工作者辛勤耕耘，书写徐汇教育督导之新篇章的二十年；是徐汇教育督导工作者恪守信念，专注徐汇教育发展的二十年；更是徐汇教育督导开拓进取、继往开来的二十年。 王懋功充分肯定了教育督导在创建示范性学校、实施发展性督导以绩效评估引导各级各类学校规范办学行为、创建学校特色；围绕两个“聚焦”、促进徐汇教育内涵发展等方面的努力和贡献。展望徐汇教育“十一五”发展规划之际，王懋功指出，教育督导是一项重要的根本性制度，衷心希望督导室在推进徐汇教育现代化的历史进程中百尺竿头，更上一层楼。 上海市政府教育督导室主任杨国顺指出，今年上半年，市政府教育督导室对徐汇区重视课堂教育，提高教育质量进行了督导，这次督导使社会对徐汇区的教育有了进一步的了解。徐汇教育倡导的“不做加法，也不怕减法”在全市是领先的，是引领上海教育发展的一个很好的理念，为全市中学校长全面实施素质教育创造了良好的氛围。徐汇区教师进修学院在重视推进教师专业发展，充分发挥“孵化器”作用上为徐汇教育发展做了大量的工作。徐汇教师倡导的让自己多读书，让孩子少做题的经验非常好。 针对下一步上海教育改革发展面临的问题，杨国顺说道，必须要从教育的重点、难点以及热点、政策导向上要应对四个问题，一是中小学如何培养创新实践是下一步要重点突破的问题；二是教育公平各级各类协调发展上海教育的难点问题；三是在加大教育投入上上海如何交出“率先教育现代化”答卷是推动上海教育发展的热点问题；第四是全面提高教育教学质量，如何引领校长和教师的专业发展上尽快引进课堂。杨国顺表示，市教育督导室一定和区教育督导室共同工作，进一步推动基础教育均衡发展与内涵建设，为徐汇区率先基本实现教育现代化创造更多、更扎实的基础条件。 |
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（责任编辑：何英俊；摄影：魏克） |
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