2006年6月8日至13日,徐汇区教育系统分两批在江秋基地进行了为期6天的基层工会主席培训。本次培训是落实徐汇教育“十一五”发展规划中新一轮干部队伍建设的重要组成部分。培训由徐汇区教育工会、徐汇区教育党校联合策划并落实。 本次培训的目的是让每个工会主席读懂读通《徐汇区教育系统校务公开民主管理实施办法(试行)》文件,通过实景模拟教代会、听报告、自学、分组讨论、集体答疑、备课等形式,规范教代会的操作程序,掌握民主管理的知识,提高民主管理的水平,提升推进校务公开民主管理的能力。培训的主要内容有《徐汇区教育系统校务公开民主管理评估办法(试行)》、《徐汇区教育系统校务公开民主管理实施办法(试行)》、《中国工会会员手册》、工会会计经审工作规范标准、职工之家验收要求等5个方面。培训内容务实,与基层工会工作息息相关;培训时间紧凑,安排合理,务求高效;从上午8:30一直安排到晚上8:30,基层工会主席实实在在地“充”了一次“电”。 6月8日和11日的开学典礼上徐汇区教育党校校长张社分别对中小幼的工会主席作了动员,张社同志简明扼要地阐述了本次培训的目的、任务和具体的要求,同时又十分明确地要求每一位工会主席从现在开始就要转变角色,每一个人都是学员,认认真真学好本领,为具体工作服务。 6月8日和12日,徐汇区教育局局长王懋功同志又为两批学员作了关于《徐汇教育现代化发展和工会的作用》。王懋功局长首先从教育发展的基础、教育发展的理念、教育发展的任务、教育发展的抓手、教育发展的内涵和教育发展的目标等六个方面展望了徐汇教育新一轮发展的前景。王局长最后强调,工会在教育发展中的作用是“服务中心,凸现特色”。工会工作要为党的重点工作服务,当前就是落实科学发展观,构建和谐学校;工会工作要为学校的中心工作服务,当前就是要聚精会神抓教学,满腔热情建队伍;工会工作要为教育现代化发展服务,当前就是要塑造学校品牌,促进均衡发展;工会工作关注教职工的切身利益,当前就是教师的专业化发展。 6月10日和13日,徐汇区教育党工委书记王纪远作了关于《学校党政工在校务公开中的格局》的报告,主要从徐汇教育的现状、今后发展的方向,以及工会干部队伍建设的重要性等方面进行了分析,当前重点抓好校务公开民主管理和规范教代会工作,并对基层工会干部在今后的工作中提出了具体要求,一是继续加大力度对基层工会干部的培训,提高工会干部的学习能力,从而提高政治素质和工作能力,工作能力主要体现在做好群众工作上;二是有序地履行职责,发挥工会的桥梁纽带作用,重点在民主管理、制度和程序上下功夫,以校务公开为抓手,以教代会为主要形式,落实好凝聚力工程。 培训期间,上海市科教工会民管部部长张渭民作关于《如何做好新会员入会教育工作》的报告;徐汇区总工会经审主任许妙根作关于《基层工会会计经审工作规范化》的报告。两个报告对基层工会主席具有直接的指导意义。 “模拟教代会”是本次基层工会主席培训的一个新举措,通过自学、理解,由中、小、幼部分工会主席担任教代会期间的各种角色,以规范的程序进行模拟,从校务会一直到正式会议共分9个场景。每一场景结束当场提问,专家点评,使每一位工会主席都比较清晰地了解教代会召开的规范程序,效果十分显著,工会主席得益匪浅。为此6月9日下午徐汇区全体幼教的园长来到江秋,观摩了幼教一场的模拟教代会,并提出了相关的问题。 “3天的江秋集中培训——值,没有白来”。“培训实实在在,为提升工会工作能力起到极大的作用”。参训工会主席异口同声评价这次培训办得好,办得实,办得有成效。三天通识培训是务实、高效,达到预定培训目标。 |
(责任编辑:何英俊;摄影:顾汉洲) |