7月27日下午，上海市中小学暑期工作中期交流会在徐汇区天平宾馆召开。来自全市18个区(县)教育局分管中小学生暑期工作的领导齐聚一堂，在交流中普遍反映：各区（县）领导重视，队伍落实，社会支持，齐抓共管，既有共同的主题，又有区域的特色，暑期过半，工作进展情况良好。上海市科技党委副书记翁铁慧参加会议并讲话。市教委德育处副处长周竑主持会议。
    在交流会上，东道主徐汇区教育局助理调研员王华兴首先作交流发言，他简要介绍了徐汇区在暑期中开展“知荣辱、讲文明、我践行”主题教育活动、在活动中“以街道为主，学校配合，共同研究，共同推进”为原则，将学生暑期活动与社区学校建设有机结合起来的有关做法。其他区（县）的分管领导也纷纷发言，经验使人得到启发，问题引起众人思考。
    在各区（县）意犹未尽的交流后，翁铁慧副书记讲话，她首先赞赏大家在酷暑里为孩子们所做的卓有成效的工作，对同志们的辛勤付出表示感谢和慰问。她指出，“领导重视、主题明确、特色明显、普遍而积极地利用社区资源”是今年暑期工作的亮点。要进一步推进暑期工作，许多问题值得思考和探讨：一是“暑期到底怎么过”？我们组织的暑期生活一定要让孩子们高兴，要思考“究竟是让学生围着我们转还是我们围着学生转”的问题，要让孩子们愿意参加、就近参加有意义的暑期活动。二是“怎样让每个孩子都动起来”？一天到晚闷在屋里上网玩游戏绝对是坏事，一定要让孩子们“动起来”，不仅在学校里动，在社会上动，在家里也要动。三是“怎样让孩子活动得有意义”？这就是我们德育工作者的课题。要指导家长正确教育当今的独生子女，克服怕苦怕累思想，提倡家长带着孩子一起在社区里活动。四是“怎样让家长放心和支持”？从这个意义上说，中小学暑期工作是一项关系千家万户的“民心工程”。社区不能满足于搞一些热闹的活动，还有许多工作要做。另外还有社会实践的认证问题，目前正在试点，其中诚信问题不解决，科学的评价体系难以建立。这些工作都有待于我们去探索，去实践。
    交流会结束后，徐汇区副区长周秀芬来到龙华街道社区学校，在那里，她与参加会议的市教委领导和兄弟区（县）同行一道，饶有兴致地观摩了龙华街道机场片居委组织的“知荣明耻，从我做起”主题活动。

（责任编辑：徐铮；摄影：魏克，何英俊）