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一、 主题确定
通过本次年级组主题队活动在全校的展示，让同学们更多地了解奥运历史，感受和体验中国运动员在奥运会上的拼搏精神，激发同学们的爱国情怀，让同学们经历一次生动、活泼的爱国主义教育。
二、 活动准备
1、 确定主持人四名，男女各两名。
2、 根据网上资料，自制奥运会徽，并明确奥运会徽展示人选。
3、 搜集奥运赛场风采，收集采火种、点圣火等资料，并制成课件。
4、 明确舞蹈《舞动的北京，舞动的我们》的创编和表演人选，准备好音乐带。
5、 明确情景展示的创编和表演人选。
三、 活动实录
播放《新北京，新奥运》的电视片，在音乐声中男女主持人上场。
男：我们出生在太阳升起的地方，
女：那是一块美丽而神圣的土地，
合：她的名字叫中国。
男：五十六个民族五十六朵花，盛开在祖国的沃土上。
女：五十六个民族是一家，共同的名字叫中华，
男：我们从小爱祖国，祖国时刻装心中。
女：下面请听独唱《爱我中华，》大家鼓掌欢迎。
男：同学们，我们要永远记住这一天。
女：北京申办奥运会成功的这一天。
镜头回放奥运申办成功的沸腾场面
合：2001年7月13日这个令中华民族永远纪念的日子—北京申奥成功的日子！
课件1：采集奥运火种、奥运火炬的传递及开幕式上点燃奥运圣火的录象片段。
男：同学们，你们对这一幕一定不陌生吧，那么你对奥运了解了多少呢，下面让我们一起参加奥运知识竞答。
奥运知识图片展示：
图片1：奥运会全称是什么？（奥林匹克运动会）
图片2：奥林匹克起源于哪个国家？（希腊）
图片3：奥林匹克精神是什么？（更快、更高、更强）
图片4：现任国际奥委会主席是谁？（雅克.罗格）
图片5：2009年9月在哪里举办了第几届奥运会?(在澳大利亚的悉尼,第27届)
图片6：第28届奥运会在哪里举办？（雅典）
我国奥运健儿共取得几枚金牌？（32枚）
本届奥运会上你最喜欢的奥运明星是谁？
女：雅典奥运的圣火已经熄灭，
男：奥运健儿的辉煌已经铸就。
全场齐诵：更高、更快、更强—是奥运的精神，更是全人类的向往。
合：更高、更快、更强—是奥运健儿的愿望，也是我们学习的方向；更快、更高、更强—《2008，相约北京》四年级组联合主题队会，现在开始。
女：会徽是每一届奥运会的图腾。会徽的意义超越奖牌、吉祥物、主体育场造型等一切奥运元素，它具有跨越国界的力量，它向全世界展示了主办国家及城市对于奥林匹克精神的理解。伴随着现代奥运一个多世纪的历史，奥运会会徽也经历了一百多年的发展与进化。从早期复杂的招贴画式会徽到今天简约抽象的艺术性徽记，城市与民族的痕迹都深深地烙印在每一届奥运会会徽的上面。
男：下面展示历届奥运会会徽，请13位同学身穿前后贴有26个（包括北京）奥运会会徽的自制服装，随奥运音乐进行服装表演。（主持人逐一介绍）
女：第29届“舞动的北京”是一方中国印，“舞动的北京”是中国人崇尚的色彩，“舞动的北京”召唤着英雄的到来。，“舞动的北京”是中华民族图腾的延伸，“舞动的北京”是一次盛情的邀请。
男：我们的首都—北京，就像一颗璀璨的明珠。
女：从那里放射出五彩的光芒。
男：中国龙从这里腾飞！
女：北京奥运，奥运北京！
男：奥运选择北京，世界看好中国！
女：请欣赏舞蹈《舞动的北京，舞动的我们》。
男：在这个舞蹈中你将会看到几个运动项目的模拟动作，请同学们猜猜它的名称是什么？中国有哪些运动员在奥运会上获得过该项目的冠军。
（舞蹈表演，男女同学各六名。《让我们向前冲》为舞蹈的背景音乐）
运动项目：乒乓球、竞走、射击、举重、游泳、跳水、体操等。
（同学们自由回答，答对者奖励自制奖牌）
女：中国健儿奋勇拼搏，英姿飒爽。
男：中国人在世界体坛上扬眉吐气。
女：下面请观看录像：
1、 领略奥运健儿的赛场风采。
2、 与冠军共享幸福，同唱国歌。
男：当国旗升起的时候，是谁站在领奖台上向我们挥手？请观看电视画面，说出运动员的名字、运动项目。
播放第28届奥运会上，运动员获奖牌的片断。
女：当国旗升起的时候，是中华儿女最自豪的时候。
男：当国旗升起的时候，是世界为你侧目的时候。
女：现在让我们一起回到首都北京。
男：你看！北京已经开始修建新的公路、体育场和其他基础设施。
女：北京承诺，将降低大气污染的程度，一些工厂已被关闭，小汽车、公交车正在更换清洁燃料。我们将要比雅典的2004年奥运会办得更好！
男：1990年，中国举办的亚运会获得了圆满成功，我们坚信中国一定能成功举办2008年奥运会。我们有这样的经验和能力，我们已做好了准备！
女：下面请同学们畅想2008年奥运会。
队员一：我们是北京奥运场馆的特约设计群，2008年奥运会70%的运动场馆由我们负责设计；我们有决心、有信心在第29届奥运会上让80%的运动员破纪录，因为我们在设计时充分考虑到了空气动力学！
（队员们通过多媒体展示各场馆设计图）
队员二：同学们对北京奥运的交通问题尽可以放心！我们道路工程设计部门为来自世界各国的人们设计了可调节式道路高架设备，下面具体向大家介绍一下使用方法。
（队员通过多媒体演示模型）
队员三（头戴奥运志愿者帽子，身披授绶带）：欢迎来到北京奥运的各国运动员，并用英语表达：“我有什么可以帮助您的吗？”
男：下面请大家一起唱《拥抱明天》。
女：下面请听朗诵《百年梦想成真》。
男：同学们，让我们2008年相约在中国，相约在北京，让奥运圣火在中国熊熊燃起！下面，让我们一起唱《祖国，慈祥的母亲》
（四年级联合主题队会在歌声中结束）
反思点评：
更高、更快、更强的奥运精神通过生动活泼的主题队会已让全体学生深受鼓舞。学生们畅想着2008年，期待着2008年的到来，都希望到首都北京做一回奥运志愿者，因为他们为自己是中国人而感自豪。 | 
