徐汇区教育系统举办贯彻全国教育工作会议和《纲要》精神专题学习班
9月26日，徐汇区教育系统贯彻全国教育工作会议和《纲要》精神专题学习班在区教师进修学院开班，教育系统中小幼职校（园）长、书记、工会主席将通过学习班认真学习全国教育工作会议和上海市教育工作会议等相关文件，同时深入研究新版校长负责制文件，领会精神，武装头脑，转变观念，进一步推动学校科学发展。
区教育党工委书记王纪远在开班动员中说道，教育事业的改革和发展进入了一个重要的转折阶段，徐汇教育也正处于发展的关键期，教育系统全体干部和广大教职工正肩负着徐汇教育进一步发展的责任。王纪远要求大家首先要带着责任参加学习，在学习中要抓住重点，盯住难点，思考关键点，联系实际总结提高，从而“内化、结合、转化”深刻领会，贯彻落实。
区教育局局长王懋功作“学习《教育规划纲要》，谋划徐汇教育未来发展”的报告。报告分五部分，一是重大意义，二是重要精神，三是编制徐汇教育规划思考，四是徐汇教育规划框架，五是国家教育综合改革项目。
王懋功说道，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了未来十年中国教育改革和发展的宏伟蓝图，是新世纪一个支撑国家战略的纲领性文件，不仅对推动未来教育的科学发展具有重要意义，而且对全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴将产生重大而深远的意义。
王懋功指出，学习贯彻全教会、市教会精神和《纲要》精神，推动教育事业科学发展，要深入领会五个“必须”，一是必须优先发展教育，二是必须坚持以人为本，三是必须坚持改革创新，四是必须促进教育公平，五是必须重视教育质量。在我国教育迈入新阶段之际，徐汇教育发展战略需要重新定位，在全国和上海的发展大局中率先发展，继续保持领先水平，强化服务发展的历史使命，构建终身学习的大教育体系，为区域经济和社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持，率先建设人力资源强区，准确把握教育发展规律，在改革创新中破解难题，促进徐汇教育的科学发展。
在报告中，王懋功还就徐汇区十二五教育发展规划的主要内容向学习班作了解读。
学习班期间，大家通过集体自学、小组讨论、大组交流等形式认真研读了新版校长负责制1+3文件等，并联系工作实际对全教会、市教会精神、《纲要》精神谈了自己的学习体会和工作打算。
区教育党工委书记王纪远在开班动员中说道，教育事业的改革和发展进入了一个重要的转折阶段，徐汇教育也正处于发展的关键期，教育系统全体干部和广大教职工正肩负着徐汇教育进一步发展的责任。王纪远要求大家首先要带着责任参加学习，在学习中要抓住重点，盯住难点，思考关键点，联系实际总结提高，从而“内化、结合、转化”深刻领会，贯彻落实。
区教育局局长王懋功作“学习《教育规划纲要》，谋划徐汇教育未来发展”的报告。报告分五部分，一是重大意义，二是重要精神，三是编制徐汇教育规划思考，四是徐汇教育规划框架，五是国家教育综合改革项目。
王懋功说道，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了未来十年中国教育改革和发展的宏伟蓝图，是新世纪一个支撑国家战略的纲领性文件，不仅对推动未来教育的科学发展具有重要意义，而且对全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴将产生重大而深远的意义。
王懋功指出，学习贯彻全教会、市教会精神和《纲要》精神，推动教育事业科学发展，要深入领会五个“必须”，一是必须优先发展教育，二是必须坚持以人为本，三是必须坚持改革创新，四是必须促进教育公平，五是必须重视教育质量。在我国教育迈入新阶段之际，徐汇教育发展战略需要重新定位，在全国和上海的发展大局中率先发展，继续保持领先水平，强化服务发展的历史使命，构建终身学习的大教育体系，为区域经济和社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持，率先建设人力资源强区，准确把握教育发展规律，在改革创新中破解难题，促进徐汇教育的科学发展。
在报告中，王懋功还就徐汇区十二五教育发展规划的主要内容向学习班作了解读。
学习班期间，大家通过集体自学、小组讨论、大组交流等形式认真研读了新版校长负责制1+3文件等，并联系工作实际对全教会、市教会精神、《纲要》精神谈了自己的学习体会和工作打算。
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