指导思想：

依据《上海市教育国际化工程“十二五”行动计划》、教育局对教育交流工作的要求以及教院“教师教育”中心工作，立足于面向教师和学生，改变经历、增加体验，推进课程合作和国际国内合作教师教育，进一步实现交流、理解、合作、竞争的教育开放。

具体工作：

分类

项目名称

具体推进计划及相应时间节点

项目负责人

备注

中英

教育

交流

培训

中心

（扩展至整个欧洲）

国际战略合作伙伴关系-经验分享和专业发展论坛

1、徐汇教育代表团赴英国诺福克参会并作主题发言的相关准备工作（2-6月）

2、出访手续办理及行前准备会（6月底完成）

3、徐汇教育代表团赴英国诺福克参会并作主题发言（7月，具体时间待定）

江慧芳

基础教育质量保障中英论坛

组织区、校相关人员报名参会（3月24-26日），探讨：

1、如何建立科学有效的质量标准和监测机制?

2、如何通过评估引领学校自主发展？

江慧芳

梦想与团队-学生领导力培养项目

第一批项目学校俱乐部活动开展：

1、最美瞬间评奖情况汇总

2、完成2014年上半年项目行动计划（2月底）

   “徐汇区创建全国文明城区”之美丽梦想行动

活动经费由学生领袖视各校情况向学校提出申请

3、组织2次活动观摩、研讨及日常微信互动（3-5月）

4、组织1-2次区级学生领袖俱乐部活动（3月，最精彩的瞬间—讲述我们的故事）

   以后形成这样机制，项目学校轮流，学校出多少钱由学校定，密切关注一点，过程中一定要学生为主角

 对区域学生领袖要求应该高于学校俱乐部学生领袖，还是担心我们老师包办太多

 至于俱乐部学生分散在各校，联系和工作方式的问题再群策群力多动动脑筋

江慧芳

辅导教师培训：

1、徐汇本地培训师及第一批项目学校辅导教师提高班（6月，为期1天）

   现状及问题调研

   英国培训师开展培训

2、第二批项目学校辅导教师上岗培训班（6月，为期3天）

区级培训课程申报

徐汇培训师集体备课

英国培训师与徐汇本地培训师合作开展培训

刘  鹏

江慧芳

项目延伸：

上海中学学生领导力培养项目

世界公民教育培训

1、培训项目需求调研

2、培训师培训（3-6月）

3、儿童哲学及课程开发主题培训（5月）

调研区内项目学校需求并分别组织区、校培训

江慧芳

中英合作“科技艺术写作”项目

第一批4所学校的项目推进：

1、完成2014年上半年项目行动计划（2月底）

2、组织2次教学观摩、研讨活动及日常微信互动（3-5月）

3、组建徐汇项目志愿者团队并深入学校开展相关课程服务（3-5月）

4、鼓励项目学校将项目课程化（3-6月）

5、天阳中国基金资助（2月商讨）

董春梅

项目辅导教师培训：

1、区级培训课程申报（3月）

2、辅导教师培训（4-6月，6次）

3、课程方案征集、修改并装订成册（6月）

4、结业、学分认定、新项目学校挂牌（6月）

刘  鹏

董春梅

中英合作“校长领导力”研讨培训

与英国大使馆文化教育处合作举办（细节待定）

刘  鹏

“中英校际连线”项目辅导教师研训班

结业和学分认定工作（2月）

刘  鹏

黄丽玮

中英校际连线伙伴分享大会暨世界公民培训

结束工作：

1、费用结算

2、资料汇总、分享（文字、PPT、照片）

江慧芳

英国诺福克郡教育代表团来访

1、来访接待准备工作（3-4月）

2、代表团来访（推进课程共建和教师培训项目，探讨未来合作，5月）

江慧芳

英国教育部副部长来访

教院附中

英国奇切斯特大学代表来访

洽谈合作

江慧芳

徐汇与法国罗阿大区的合作交流

持续发展世外中学与法国姐妹校的合作，协助西南位育中学、徐汇中学建立新的合作伙伴关系，逐步拓展至区域层面的合作交流

江慧芳

特殊教育对外交流

1、中国希腊合作特殊教育征文活动总结（2月）

2、特殊教育对外交流情况调研、推进（3月）

江慧芳

国际会议、研讨、培训

视英国大馆文化教育处等合作伙伴及教育局、学院具体安排确定、组织相关人员参加并负责后续项目或工作的落实

江慧芳

亚太

国际

教育

与

可持续发展

中心

（大亚太地区）

“中美合作创新人才培养”赴美培训项目

1、2013项目总结、研讨、颁发结业证书（3月）

2、2014项目准备工作及出访手续办理（4月-6月）

3、第二批学员赴美培训（7月）

4、2014年项目总结、研讨、颁发结业证书（9月）

董春梅

与加拿大魁北克蒙特利尔市皮尔逊公立教育局合作

先期接触洽谈，寻找合作点

董春梅

2014第十一届上海教育博览会区县教育国际化成果展

1、区县筹备会（2月20日）

2、徐汇筹备工作（成果展、教育国际化高峰论坛、区县十佳国际教育交流项目）

3、展览（4月11-13日）

董春梅

高中国际课程展示

洋浦（3月12日）

董春梅

《基础教育国际融合课程的设计与实施研究》

视教育局安排具体实施

刘  鹏

韩国釜山“云课堂”教学交流

韩国教育代表团来访后续推进

董春梅

日本冲绳美术特色师生交流

视教育局安排具体操作（初拟与青少年活动中心交流合作）

董春梅

美国内布拉斯加大学学生来沪实习

与华师大合作，初定5月

董春梅

新西兰、瑞典孔子学院来访

时间等细节待定

新西兰姐妹校：求知

董春梅

国际会议、研讨、培训

视合作伙伴及教育局、学院具体安排确定、组织相关人员参加并负责后续项目或工作的落实

董春梅

合作

交流

办公室

（大陆及港澳台等国内地区）

外省市干部教师来沪挂职培训项目

1、2013下半年外省市干部教师来沪挂职培训账目结算（2月）

2、2014年上半年外省市干部教师来沪挂职培训准备工作启动（3月10日）

3、2014年上半年外省市干部教师来沪挂职培训（4月1日-30日）

4、2014年上半年外省市干部教师来沪挂职培训结业曁欢送会（4月30日）

黄丽玮

金山干部挂职培训

3-4月份，两批各12人

黄丽玮

京津沪渝四城区教育研讨会

1、筹备工作（确定方案、征集主旨报告和论文、落实会务接待等，3月-4月）

2、研讨会召开（初拟5月）

3、会议资料装订成册、下发（6月）

黄丽玮

暑期异地校长发展研讨

1、准备工作启动（5月底）

2、确定三场研讨方案、代表团成员名单（6月中旬）

3、完成发言、论文及联络等会务协调（6月底）

4、校长发展研讨分别在佳木斯、西宁、广安举行（7月）

黄丽玮

香港保良局教育代表团来访

探讨未来合作，续签合作协议（4月）

黄丽玮

香港保良局第十七届小学数学世界邀请赛

1、准备工作启动（3月17日）

2、确定参赛学校和学生名单（4月8日）

3、完成报名和试题英文翻译（4月18日）

4、参赛学生培训（4月-5月）

5、出访手续办理（4月-6月）

6、行前准备会（6月底）

7、赴港参赛、总结反馈（7月）

黄丽玮

保良局蔡繼有學校来访

来访接待，学校结对（4月2日，初中）

黄丽玮

《徐汇对口支援20年》

按照区委组织部、教育局安排完成相关资料提供、编撰、修改任务

黄丽玮

国内会议、研讨、培训

视合作伙伴及教育局、学院具体安排确定、组织相关人员参加并负责后续项目或工作的落实

黄丽玮

三个

专项

徐汇教育英文网站

1、负责重要新闻等资料翻译、更新（每周二完成）

刘  晏

外事出访

1、学习并明确国家、市、区、局对外事出访工作的新要求、新规定

2、严格执行2014年出访计划，杜绝违规违纪情况发生

3、协助办理相关手续，为基层学校提供相应服务和帮助

刘  晏

外籍教师、外籍学生管理

1、聘请外国文教专家资格校管理：按照市教委和市外国专家局要求，配合部分学校申请聘请外国文教专家资格试点工作，未依法取得《聘请外国专家单位资格认可证书》的学校今后将不得聘用外国文教专家。3月份开始外国专家局走访申报学校

2、按时间节点和要求完成市、区、局外籍学生、教师调研、统计工作

董春梅

刘  晏

两项

基础

工作

大量国内、国外来访接待工作

按时、按质完成计划内及计划外、突发性工作，着力于事务性工作带来的平台和机会，做好徐汇对外窗口，为深入交流合作奠定基础

待  定

部门建设

1、强化共识：通过课程、培训及其他多种形式交流合作，做好徐汇的对外窗口，能在国内、国际舞台上发出声音。

2、完善机制：进一步明确“一办二中心三专项两项基础工作”的内容、要求，项目负责和区域管理相结合，明确个人职责定位，用例会、专题研究会等保证各项工作顺利开展；按时按质完成月度和学期考核。

刘  鹏

3、部门院本培训：结合每周一次部门业务学习，申报院本培训课程。通过开展各项工作计划总结交流、重点项目阶段性总结交流、读书活动、与兄弟区县交流及工作方法和工具使用专题培训等，实现部门成员专业发展。

4、搭建舞台：支持部门成员参加市级共享课学习，要求参加部门区级师训项目学习，创造机会参加各级各类论坛会议研讨培训，鼓励项目负责人独立设计方案、主持研讨或开展培训。

5、服务基层：以“院校合作项目”为抓手，通过项目实施带队伍，通过下基层实现与学校师生互动发展，壮大并巩固“部门主任-项目负责人-学校领导-辅导教师-学生”的机制和队伍。将院校合作项目与日常工作相结合，将部门内部队伍建设与解决项目学校实际问题相结合，服务项目学校，尤其是新增加学校的队伍建设，在培训中体现专业性。开展调研，就“如何获取校领导支持”、“如何实现项目在学校的可持续发展”及特殊教育国际化等问题进行调研，提高工作针对性和实效性。