登录
首页
学院概况
学院介绍
领导介绍
汇智品牌
文明在线
学院党建
学院工会
信息公开
本周工作
您所在的位置:
首页
>
教育教学
>
中学教研活动记录
>
初中数学
相似基本图形的应用及意义分析
作者(来源):第四中学 赵青 发布时间:2015-01-20
附件列表:
相似基本图形的应用及意义分析 (1).doc
(10 KB)
相关链接
12.10
初三数学教研活动2014.12.10
10.31
浅谈初中数学高效作业的设计
10.17
一元一次不等式错误类型分析
10.17
相似三角形中“等边相似型”的证明教学探析
10.13
浅谈电子白板在数学教学中的运用
09.29
如何在二次函数教学中渗透分类讨论思想
09.29
导得有效 才能入得顺畅
09.29
幂的运算中常见错误小结
09.29
互动式教学模式在数学教学中的实践与探索
09.29
浅谈初中数学教育与理性精神
06.12
数学作业有效性的研究
04.11
浅谈培养学生模块意识在数学复习课中的作用
03.27
初中数学教学中培养学生创新能力的探索与实践
03.27
初中数学教学中培养学生创新能力的探索与实践
11.14
关于中学数学课程改革的几点思考
11.08
用几何画板研究动点问题
06.06
把握起点,有序建构
05.30
初中数学复习课教学设计的探索与思考
05.30
数学课堂教学中如何体现教材的“二次开发”
05.30
整式乘法运算法则的综合运用教学探析