2023年3月28日下午，高安路第一小学在康平校区电教室举行了2021年市级立项课题《指向数学表征能力的小学数学可视化教学研究》中期论证会。

上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）特级教师姚剑强，上海市徐汇区教育学院教育科学研究部科研员、上海市特级教师、正高级教师杨向谊，徐汇区小学数学教研员黄琰，徐汇区小学数学教研组长和中心组成员参加了本次论证会。

会议伊始，市级课题负责人孙怡青老师向大家作了中期报告。汇报中，孙老师从本课题的研究工作主要进展、阶段性成果概述、存在的问题和下阶段工作四个方面向大家作了深入地阐述。

随后，由庄晓婕老师、吴馨怡老师先后向大家展示了一节基于本课题的研究课《三位数进位加法》（二年级）和《增加几倍、增加到几倍》（四年级）。

课后，陈歆嫣老师从可视化教学在整数运算单元中科学介入的视角分析了《三位数进位加法》一课的设计思路，阐述了借助位置图等学具打通横式计算和竖式计算之间的联系的意图。董芸老师从图形介入、发展思维的角度分析了《增加几倍、增加到几倍》一课的设计思路，阐述了让线段图适时介入引导学生从抽象的文字关系中找出数量关系并分析、解决问题的优势。

最后，专家们对孙怡青老师的中期报告进行了点评。专家组充分肯定了课题的研究价值和当前阶段性成果的质量，同时也从如何借助评价验证可视化教学的有效性；如何通过案例的提炼形成体系化的、可操作的策略方法供他人借鉴学习两方面提出了有建设性、可操作的建议，真正确保研究落到实处。

撰稿：徐汇区高一小学 庄晓婕

摄影：徐汇区高一小学 金恺丽

审稿：徐汇区教育学院 杨向谊