2024年3月6日，徐汇区义教阶段课程实施方案编制工作推进会在徐汇区教育学院召开，徐汇区教育局副局长、徐汇区教育学院党总支书记周刚出席会议并讲话，徐汇区教育局副局长梁斌、奚云斐，徐汇区教育学院副院长刘晓艳、桑嫣以及全区义教阶段学校校领导参加了会议。

桑嫣副院长在解读学校课程实施方案编制工作中强调，要明确学校课程实施方案的价值与意义、内涵与特征，编制中要充分认识到毕业生形象是学校整体设计的起点和终点，要厘清国家课程和校本课程的关系，要通过国家课程和校本课程的融合设计支撑学校育人目标，把握“编制、实施、评估、完善”等环节，将学校课程实施方案编制工作做细做实。 

在前期推进中，汇师小学、向阳小学、园南中学和徐教院附中作为试点学校经多次研讨和完善，已完成了学校课程实施方案的编制。作为试点样例，宓莹、毛坚琼、毛颖和丁英姿四位校长分别从课程背景与依据、学校课程育人目标与毕业生形象、学校课程结构与设置、学校课程实施、学校课程评价、课程管理与保障等方面介绍了学校课程实施方案的编制情况。

周刚副局长在讲话中指出，四所试点校的交流分享为全区义教阶段学校提供了生动且典型的案例，在下阶段各校的编制工作中，全体校长团队要立足大视角、大视野，将“遵守规定、遵循规则、尊重规律”体现在编写过程中；要抓住重点，内化热点，将高质量作业体系、教育数字化转型、科学教育、项目化学习等与学校特点充分融合，聚焦毕业生形象来回答好“培养什么人”这一关键问题；要形成共识，加强落实，高质量地完成全区义教学校课程实施方案的编制工作，将“双新”扎实地落实到义教阶段。