为引导区内教师积极开展教学研究，探索基于学科核心素养培育的课堂教学

模式和教学方法，2023年9月-11月，语文、道徳与法治、探究、特殊教育四门学科举办了徐汇区小学中青年教师教学技能评优活动。

本次评选活动由区教育学院课程教学研修中心小学部具体组织，全区学校经过校内评选推选出200名教师进入区域比赛。评选秉持“导向性、发展性、公平性”的原则，特邀区内外学科专家担任评委，历经了初评、复评、终评三个阶段。

为确保评选活动顺利有序地进行，达成以评促研的目的，各学科教研员还根据赛事评选要求，对参赛选手进行专题培训。

图1 语文学科赛前专题培训

图2 探究学科赛前专题培训

在本次比赛中，四门学科根据学科特点，通过初评的单元教材解析、主题探究设计、个别化教学计划/班级教学计划制定、教学设计、本体知识测试，复评的演课和答辩，决赛的上课和答辩，层层选拔，最终全区55名教师荣获一二三等奖。

图3 语文学科终评现场

图4 语文学科专家评议现场

图5 道德与法治学科初评现场

图6 道德与法治学科终评现场

图7 探究学科终评现场

图8 探究学科专家评议现场

图9 特殊教育终评现场（课堂教学）

图10 特殊教育终评现场（课后说课）

其中上海市实验学校附属小学杨君琳、田林小学肖晨洁、徐浦小学沈晓磊、董李凤美康健学校刘智芝等9名教师荣获一等奖。获得二等奖的有18名教师，三等奖28名教师。

桃李蕴芳华，耕耘结硕果。通过两个多月的赛事，参加比赛的教师及学校团队以赛促教，以赛促学。区域学科竞赛活动不仅为中青年教师搭建了教学研讨、展示风采的舞台，更促进了教师们深入思考如何在课堂上有效落实学科核心素养培育，助力教师的专业成长。