1月4日晚，王懋功局长为参加教育系统第22期中青年后备干部培训班的学员作了题为《用科学发展观统领徐汇教育现代化的发展》的报告。王懋功局长首先回顾了徐汇教育在“十五”期间取得的成就。“十五”期间，徐汇区教育提出了率先实现基础教育现代化的发展目标，教育事业健康发展，教育改革稳步推进，徐汇现代化基础教育体系基本形成，学前教育入园率达到100%，义务教育入学率达到100%，高中阶段入学率达到98%，同龄人口中接受高等教育的毛入学率达到62%，实现了对残障儿童教育的“零拒绝”，外来务工农民工子女义务教育由公办学校承担；区内有上海市示范幼儿园2所，上海市素质教育实验校4所，上海市实验性示范性高中6所，全国重点职业学校2所；先后被命名为全国“两基”教育先进区、教育部“残障儿童随班就读支持保障体系”实验区、“社区教育实验区”、中国教育学会“全国教改实验区”、上海市“二期课改实验区”、上海市婴幼儿早期教育实验区等；形成了以主体性德育为理念的德育工作特色；促进学生全面发展、培养学生个性特长的科艺体活动广泛开展并取得显著成效。教育已经成为徐汇区域综合竞争力的核心要素之一。
    王懋功局长指出，徐汇教育发展中仍存在的五个“不适应”，即：优质教育资源的数量和规模与人民群众的需求不适应、教育管理的体制性障碍与教育管理的要求不适应、高层次教育人才的数量和储备与教育现代化的要求不适应、教育教学的实践与素质教育的理念不适应、终身教育的发展现状与和谐城区建设的要求不适应。
    在分析了徐汇教育发展面临的挑战和问题后，王懋功局长指出，“十一五”期间，徐汇教育将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领徐汇教育现代化发展进程，坚持“科教兴市”主战略，按照适度超前、统筹规划、弘扬内涵、提升品牌和可持续发展的要求，深化教育综合改革，建立和完善国民教育体系和终身教育体系，培养青少年学生和区域居民的创新和实践能力，率先基本实现徐汇教育现代化，围绕建设科教兴市核心区、商务商贸集聚区、城市交通枢纽区、社会事业优势区、和谐舒适居住区发挥先导性、全局性、基础性作用，为建设徐汇和谐社会做出贡献。至2010年，要建立以徐汇教育品牌为标志的、优质充分的基础教育体系和以学习型城区为标志的、开放多样的终身教育体系，率先基本实现徐汇教育现代化。
    王懋功局长为中青班的学员们描绘了今后五年徐汇教育发展的蓝图，报告内容丰富、数据翔实、语言精练，引起了学员的广泛兴趣。大家结合自己的工作实际，对报告内容进行了热烈、充分的讨论，并表示努力在教育工作实践中学习、树立科学发展观，尊重学生发展规律，遵循教育教学规律，提高理解贯彻科学发展观的能力，在本职工作岗位上为徐汇教育率先基本实现现代化的目标做出自己的贡献。

（责任编辑：徐 铮）