科学发展观是一项伟大的理论创新,是中国特色社会主义理论的重要生长点,也是新时期统摄全局的指导方针。在十七大报告中,科学发展观也可以说是贯穿全篇继往开来的思想灵魂。 那么,科学发展观的理论阐述在十七大报告中是最全面也是最权威的,但是科学发展观的理论却不是在十七大报告中凭空出现的,下面我们就来追溯一下科学发展观的形成过程: 2003年4月,“非典”时期,胡锦涛同志在广东考察时第一次提出:要坚持全面的发展观。 2003年7月28日,全国防非工作会议上,胡锦涛同志又一次强调:必须更好地坚持协调发展,全面发展,可持续发展。 2003年10月,十六届三中全会,明确提出了:坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观。 2004年2月16日-21`日,中共中央举办了省部级主要领导关于树立和落实科学发展观的专题研究班 2004年3月10日,胡锦涛同志在中央人口资源环境工作会议上指出:坚持以人为本,全面协调,可持续发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。 2004年9月16-19日,十六届四中全会,胡锦涛同志指出:树立和落实科学发展观的过程,就是根据党和人民事业发展的新要求,大力提高党领导发展能力的过程。 2004年12月3-5日,中央经济工作会议上,胡锦涛同志指出:实现经济社会全面协调可持续发展,最根本的是要以科学发展观统领经济社会发展全局,并把科学发展观贯彻于经济社会发展的各个方面。 2005年10月,十六届五中全会,提出:科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。 2006年6月30日,胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年大会讲话:“要坚持用科学发展观武装全党,进一步把全党的思想统一到科学发展观上来,真正把科学发展观转化为全党的实际行动,转化为领导改革开放和社会主义现代化建设的工作能力,抓住发展机遇,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,切实把我国经济社会发展转入科学发展的轨道。” 2007年6月25日,胡锦涛同志在中央党校省部级干部进修班发表讲话:党的十六大以来,党中央继承和发展党的三代领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。 在回顾了科学发展观的形成脉络之后,我接下来和大家一起交流一下,我在通读了十七大报告后的一点表面的理解。 我想用一串数字来概括一下十七大报告的第三部分的主要内容:5812644。 5个是:首先是5个“是”确立了科学发展的意义和地位:是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是对马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 8个特征:然后分别从经济、社会、政治、文化、外交的角度总结了新世纪新阶段的8个阶段性特征。阐述了科学发展观形成的基础和依据,既肯定成绩,又指出问题,充满辩证法 1个重大变化:接着总结了我国现阶段特征中的一个重大变化,即生产力到生产关系,从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化 2个没有变:但我国仍处于并将处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。对8个特征作了总结 6个新:分析了面临的形势与任务。科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。 4段解读:对科学发展观的精神实质:“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”作了详细的解读,报告中对科学发展观的论述是科学发展观的规范范本,是最完整、最全面的对科学发展观的一次论述。 首先,坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。为了更好地实施三大战略,即科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。我们必须发展,但是怎么发展?科学发展观为我们明确了发展的要求:那就是把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,提高发展质量和效益。其中把握发展规律是基础,是根本,也是核心。在改革的初期,我们缺少建设发展的经验,走了许多弯路,问题的关键在于我们没有找到科学的规律,没有按规律办事,一味追求GDP的增长,导致了生态的破环,资源的浪费,社会的不安定等等问题,所以我们目前在新的历史起点上所追求的发展,不应是孤立、片面的,不计代价,竭泽而渔,不能持续发展的,而是在科学发展道路上不断前进的发展,是以人为本,全面协调可持续的科学发展,是各方面事业有机统一,社会成员团结和睦的和谐发展,是既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的和平发展。 其次,坚持以人为本。在十七大的报告中有这样一句话:党的一切奋斗和工作都是为造福人民。人是社会发展的主体,人的解放和自由而全面发展是社会进步的最高目标。马克思曾说过:共产主义追求每个人的全面发展。而我们党也把全心全意为人民服务作为根本宗旨,所以以人为本的执政理论不仅是科学发展观最重要的内涵,也是马克思历史唯物论的基本原理和我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。从这一方面来看,科学发展观是对马克思主义的重大的理论创新,十七大报告中最出彩的也就是充分关注了人的发展,充分关注民生。 再次,坚持全面可持续发展。在这一段落中,我们必须关注一个全新的词汇:永续发展。如何永续发展,必须坚持文明发展道路,何谓文明发展道路,就是生产发展、生活富裕、生态良好的资源节约型、环境友好型社会。 最后,坚持统筹兼顾的方法,总揽全局,统筹规划。 4项根本要求:从四个方面提出了贯彻落实科学发展观的政治保证,即始终坚持“一个中心,两个基本点”、社会环境保证,即构建社会主义和谐社会、体制机制保证,即继续深化改革开放和组织保证,即切实加强和改进党内建设。 二十九年,邓小平同志提出了“改革开放”,为我们指明了只有发展才是硬道理的方向,这一理论可以说是中国共产党人在社会主义建设发展进程中的一种觉醒,而在二十九年后的十七大报告中,明确提出了科学发展观这一重大战略思想,可以说是我们中国共产党人在社会主义建设发展到一定程度以后,总结前些年的历史经验,借鉴了国外发展经验,显示了我们共产党人的清醒。 科学发展观是世界观和方法论,所以我们学习科学发展观,就不能把它当成口号来学,说管说,做管做,而应该脚踏实地去实践,用这样的世界观改造我们的主观世界,用这样的方法论指导我们改造身边的客观世界,并且在不断改造客观世界的过程中,继续不断改造我们的主观世界,在不断的学习中增强贯彻落实科学发展观的自觉性,在不断的实践中增强贯彻落实科学发展观的坚定性。时刻提醒自己让科学发展观成为我们工作学习的指导思想。 |
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