一指导思想
本学期工作将继续在区教育党工委、区教育局和学院的领导下,在市教委科技处和市教科院的指导下,以科学发展观统领,根据区委区府创建两个区域性的现代化教育体系的要求,坚持为徐汇教育改革发展服务、为研究解决教育改革与发展中的重大实际问题服务、为促进教师专业发展服务、为繁荣教育科学服务的正确方向;充分发挥本室普及、指导、管理、研究、咨讯等方面的功能;保持徐汇教育科研的良好发展势头,抓好当前教育改革中的前沿性前瞻性的重大项目的实验研究,为保持徐汇教育在全市的学术领先地位作出我们教科室应有的贡献。
二、 主要工作
(一)、普及与推广工作
1、 继续为基层学校作教育科研讲座,引领基层学校的教育改革与发展的研究。
2、 继续抓好已经确立的组织推广的六项教育科研成果推广工作,力争出成绩出成果出人才。同时开辟新的推广成果,探索新的成果推广机制。
3 继续承担上海市教心专业名师培养基地的工作。
4 承担区的教师培训的有关工作。尤其要在高层次人才的教育科研引领方面发挥作用。
(二)、指导工作
1、 在上学期工作的基础上, 继续加强对已立项的市级课题和区重点课题加强结题指导,形成一批科研成果,参加上海市第九届教育科研成果评奖。
2 结束06学年度徐汇区二期课改教师研究专项课题(百题工程)工作,召开总结会,启动07学年度的“百题工程”。(9月上旬)。
3 聘请一批兼职科研员(主要在区的高层次人才中选取),分别成立中小幼教育科研中心组,负责对学校教育科研工作的研讨和指导。
4 加强对社区教育的教育科研普及 指导管理与研究,设立社区教育科研专职科研员,是为上海市第一个区县的社区教育专职科研员。为实施徐汇区社区教育的“政府统筹,科研引领,区域推进”的发展战略作出我们应有的贡献。
(三)、管理工作
1、加强学校教育科研工作的管理,进一步组织与完善区与学校两级教育科研管理网络,保持同市教育科研管理与研究机构的良好沟通,使教育科研三级网络正常、有序、良好运作。
2 完成徐汇区第九届教育科研成果评奖(9月底前完成)
3 完成徐汇区第七届教育科研先进集体先进个人的评选工作(9月底前完成)。
4 组织完成上海市教委第九届教育科研成果评奖的申报工作(
5组织完成上海市教教委教育科研先进集体先进个人的申报工作。(
6 完成07年徐汇区教育科研课题的申报工作 立项工作(12月底以前)。
7 完成07年的学校教育科研工作年检(一月底前)。
(四)、研究工作
1、 完成中国教育学会教改实验区的结题工作,要有个交待。
2、 完成教育部规划课题《中小学生科学研究能力的基础性培养研究》的结题工作。完成论著出版工作。向全国教育科研规划办申报结题。
3、 主持进行《实施学期课程统整,主动推进二期课改》的实验研究。
总结第一轮的实验结果,正式出版教育论著――《学期课程统整――学校 教师实施新课程的方法论和运行机制创新》(已经完稿);在上学期工作取得良好进展的基础上继续抓好22所实验学校的第二轮实验研究;配合区教育局召开全市性的市的“学期课程统整”研讨会(10月底11月初),配合会议,对第二轮实验的第一学年的实验结果作认真总结,积极形成一批研究成果;指导22所实验学校以“让教师学会课程统整”为目标,展开校本培训;同时积极形成教师实务培训课程;同市教研室合作,召开小学数学学期课程统整的全市研讨会(时间待定);召开徐汇区英语学科学期课程统整研讨会(10月中旬)。
该项工作本学期要在区教育局和教育学院领导的领导下,科研教研培训各方面通力合作,共同研究。在适当的时候向上级有关教育行政机构与教育研究机构作出实验进展情况报告,加大行政推动的力量,扩大影响范围,力争为国家教育部高层的课程实施作决策咨询。这项研究是我们本学期的一项重点工作。
4 完成《中小学教研组长素质与发展研究》的课题研究,争取出一批成果。
5 完成一批本室承担课题的研究,争取取得新的科研成果。
(五)、咨询工作
1、 继续参与区教育局 区督导室组织的有关专家咨询工作(包括对校长的培养咨询)。
(六)、科技教育研究所工作
1、 启动上海市科技教育研究所“十一五”基地的申报工作。启动上海市科技教育研究课题的申报工作。
2、 积极开拓《青少年科技教育评价研究》《青少年科技教育原生态课程开发研究》等一批新的科技教育研究项目,继续引领全市乃至全国的科技教育改革与发展。。
3、 加强同中央教科所以及兄弟省市兄弟区县的交流与合作。
4、 积极参加全国科技教育的学术会议,发表研究成果。
(七)、徐汇教师网的开通与运行工作
徐汇区教师网改版,根据运行要求,做好教育科研方面的工作,保持网络的正常运行。积极参加上海市教科院普教所网站的联网工作,打开徐汇区教育科研的宣传窗口。
(八)《徐汇教育》编辑部的工作
我们教科室科研员是《徐汇教育》编辑部的主要工作人员,承担着大量的编辑工作,要积极做好这方面的工作。
(八)其他工作
加强本室自身建设,组织好政治与业务学习,营造良好的教育科研文化,抓紧进行专职科研员队伍的补充与培养,不断提高我们的综合实力,促进各项工作的全面展开。
二00七年八月十五日