2023年7月7日，徐汇区教育学院举行了第四届“汇智讲堂”板块三、四活动。

上午进行的“项目推进奖”优秀项目交流由桑嫣副院长主持。聆听着项目负责人韩菁蓉老师的“以年成册，可积跬步；以册为鉴，可知更替”交流，翻看着新鲜出炉的学院首本《年鉴》，回味着一年中的点点滴滴，老师们不仅直观感受到学院的发展，也了解了年鉴编制背后的故事。此外，课程教学研修中心刘侠老师“指向核心素养的学习评价变革”中心研修项目、高永娟老师“基于经验链接的幼小衔接项目实践”、于琪老师“基于数字化转型探科学教学新样态”、教育发展研究中心秦红老师“协同育人·润泽心灵——徐汇区校家社协同育人推进项目回顾”、杨姣平老师“优化制度与机制，促进教育科研持续发展”、教师专业发展中心何锐钰老师“规划引领，区校协同，创新突破，聚力‘十四五’教师培训”、信息资源中心王刚老师“互联云资源，汇智教学研”等项目均立足当前区域教育改革重点、热点问题进行探索与实践，体现了项目的实践性、创新性、效益性、示范性，提升了学院服务学校教育教学、教师专业成长、学生全面发展和教育管理决策的品质，彰显了学院在引领与服务区域教育发展中的专业地位与作用发挥。

下午，浦正权院长向全体教职工作学院工作总结报告。浦院长详细回顾了学院在深挖学院内涵建设源动力，深耕区域教育高质量发展路的各项具体工作，并认为“踔厉奋发  追求卓越”是学院本学期在支撑高品质现代化教育强区建设中的显著特征，学院深刻领会习近平总书记在中央政治局第五次集体学习上的讲话精神，深入教育改革发展的各方面、全过程，立足于“徐汇教育现代化全面深入推进，建成高品质现代化教育强区，打造与卓越徐汇相匹配、以学习者为中心的卓越教育体系”的发展战略，切实履行“引领每一位教师的专业成长，服务每一所学校的科学发展，为学生健康快乐成长培养优秀的领路人”的办学使命，围绕“双新”实施，持续深入开展核心素养导向下的课程、教学及评价研究，促进教与学方式转变；实施“三位一体、四元协同”院校联动的教师研修，丰富教师研修课程资源库，促进区域教师专业发展；探索与提炼科德研指导与培训工作的有效经验，系统化培养科德研骨干；进一步促进信息技术与教育教学的融合，赋能教学与管理，助力区域教育质量高位优质均衡发展。

浦院长指出，2023年是“十四五”攻坚之年。下半年，学院要着重做好“十四五”发展规划中期总结、高中“双新”阶段性总结以及“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区阶段性总结，聚焦评价改革与核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、作业设计、考试命题等关键问题，列出问题清单，开展区域性大调研，创新举办由学术节转型的“汇智论坛”和首届区班主任工作大会，加大获评示范教研组、教科研先进集体等评选的区级展示力度，进一步优化区青教赛赛程，让区级终评出彩，让更多项目、更多教师的优秀经验转化为教育教学实践成果，更好地服务于学生、教师、学校及区域教育的发展。