10月20日，以“明德任责 示范领航”为主题的徐汇区教育系统2023-2025学年度骨干培养与发展项目工作坊坊主会议在徐汇区教育学院举行，区教育学院院长浦正权出席，区教育学院副院长李红主持。

会上浦正权院长颁发了“2023-2025学年度骨干培养项目院校合作型工作坊坊主聘书”。区教育学院物理教研员陈浔颖作为坊主代表，做了《项目引领 团队共进》的发言，项目负责人衣兰从基本情况、三年培养任务说明、项目完善阶段任务要求、疑难解答四个方面做实务培训，并进行了局骨干网络培养平台操作演示。

浦院长指出，区教育学院的学科带头人和骨干教师是区域发展的中坚力量，教研员的骨干角色决定了比基层学校骨干带头人承担更多职责，希望大家坚持统筹协调，聚焦关键问题；基于目标引领，固化转化成果；提升关键能力，达到成事成人。期待大家做好项目的顶层设计，积极开展团队研修，进行课程创生，更好地引领区域教师共同发展。

10月21日，以“明德任责 致知力行 踵事增华”为主题的徐汇区教育系统学科（班主任）带头人、中青年骨干培养2020-2022学年度项目总结会暨2023-2025学年度项目启动会在上海中学举行，徐汇区教育局副局长、教育督导事务中心主任奚云斐、区教育学院院长浦正权出席，徐汇区教育局办公室主任朱希如主持。

奚云斐副局长代表区教育局向在2020-2022学年度局骨干培养项目中取得优异成绩的骨干教师表示衷心祝贺，也向获得2023-2025学年度的局带头人和中青年骨干荣誉称号的教师表示热烈祝贺！他指出，骨干带头人是学校、区域教育实现高质量、持续发展的关键人群，徐汇教育历来高度关心和重视骨干教师队伍建设。从目标设计、体系架构、模式创新、机制完善等多方面进行顶层设计，加强骨干队伍建设。

奚云斐副局长指出，新时代对教育提出了新的目标要求，课程教学改革已进入了核心素养为纲的新阶段。在新形势下，骨干带头人要坚持立德树人，提高角色意识，加强师德修养，明确职责使命；坚持主动学习，潜心钻研教学，拓展专业素养，提升教学能力；坚持目标导向，做好项目引领，推进新课改实践，践行使命担当；坚持示范辐射，树立团队意识，加强深度研修，实现共同发展。最后，他希望新一届带头人、骨干教师能够在解决教育教学实际问题的过程中，实现个人和团队的协同发展，并在集团化、学区化办学双新实践、新优质学校创建、交流轮岗、对口支援等各个领域发挥出更大的作用，促进学会教育体制扩优，真正实现高位优质均衡的发展。

会上奚云斐副局长与浦正权院长颁发了徐汇区教育系统2020-2022学年度学科（班主任）带头人、中青年骨干届满考评优秀学员获奖证书，徐汇区教育系统2023-2025学年度学科（班主任）带头人、中青年骨干荣誉证书，区教育学院教师专业发展中心主任蒋莺作《徐汇区教育系统2023-2025学年度学科（班主任）带头人、中青年骨干培养与发展工作方案》解读，区教育学院教师专业发展中心项目负责人衣兰作《五元共振 提升区域骨干教师培养品质》的徐汇区教育系统2020-2022学年度学科带头人、中青年骨干培养与发展项目工作总结。区教育学院教研员袁瑛代表新一届学科带头人作《笃学善思 力行致远》发言。  

原上海市浦东教育发展研究院院长顾志跃作《新时期中小学教师的高端发展》专题讲座，为徐汇区教育系统2023-2025学年度学科（班主任）带头人、中青年骨干上了培养第一课，对骨干在新形势下的专业发展给出了方向、方法与建议。集中培训后，36个院校合作工作坊进行了分组研修。

供稿 ：  衣兰  供图： 陈曦  孙晔