为了进一步提高年轻干部的调查研究能力，第36期中青班于2023年9月，开启了实践调研阶段的学习。学员们聚焦区域“5+2+X”教育领域综合改革示范项目和特色项目，围绕基层党建、学校德育、队伍建设、双新课程、数字化转型、劳动教育、项目化学习、幼小衔接等，组建了八个调研小组，开展了18次线上线下组内研讨，发放了5000余份调查问卷，召集了20余场座谈会，运用科学的分析工具确保数据真实性和结论有效性，取得了实践调研的阶段性成果。

近日，学员们齐聚徐汇区教育学院，举办了第三阶段实践调研中期推进会。首先，八个小组的代表结合各自调研主题《“双新”背景下中学教师校本研修现状调研》《徐汇区初中全员导师制实施现状与策略研究》《中学职初期教师教科研能力现状和发展需求的调查》《项目化学习校本化实施现状调研——以徐汇区小学为例》等，汇报调研推进情况。

随后，特邀的资深专家逐一点评，肯定了学员们：调研主题有价值、调研方向较明确、调研数据有信度，并提出了进一步改进的建议，如，调查可以分层分类，聚焦问题归因分析，卡方检验提升结论。并且作了《如何撰写调查报告》微讲座。

学员们通过深入开展实践调研，将科学规范的调查研究方法运用到真实教育教学场景中，真实地了解到了本区教育教学改革不同领域的真实情况，以更高的站位推动徐汇教育卓越发展。

                                                                                             （责审：刘长琨）