日前，徐汇区2024年教育科研项目立项发布在教育学院举行。区2024年教育科研重点、重大项目负责人、各中小幼学校分管领导及科研负责人共计200多人参加，区教育学院院长浦正权，副院长桑嫣出席活动。 

桑嫣副院长首先介绍了区教育科研项目申报评审工作的基本情况，并对申报质量作深度分析。她指出，在“双新”背景下学校教育科研选题过程中存在的问题，并结合申报案例给予了“密切关注国家和市级层面的改革动态和趋势，从现状和实践出发梳理问题提炼选题、组织校本专题化、案例式的培训、研训员的专业引领贯穿课题申报工作始终”等针对性建议。

会上，教育发展研究中心副主任杨姣平作《徐汇区科研项目管理实施方案》解读。来自位育初级中学的焦爽校长、上海小学的蒋群校长以及东一幼儿园的沈莲君老师作为课题负责人代表分别交流了项目的选题思路和过程，及学校在组织立项申报过程中的主要经验，呈现出的系统思维与突出重点相结合的特点，给在座每一位参会人员带来了启发与思考。 

徐汇区教育学院浦正权院长在讲话中向所有的立项课题表示衷心祝贺，并对三所学校的交流发言依次作了简短精彩的点评。他还着重强调了课题管理过程中的两方面要求：第一，认真做好开题工作，尤其是开题前的学术准备和会务组织。经历过立项答辩的课题，要根据专家建议充分思考，完善研究方案。第二，学校及课题负责人要重视课题的过程管理，注重在开题、中期及结题三个重要研究节点的研究小结及成果提炼，保证课题研究的质量。   

据悉，本次立项评审共评出253项立项项目，其中重大项目4项，重点项目31项，一般项目103项，规划项目115项，会上向重大、重点项目负责人颁发了立项证书。根据2023年新颁发的《徐汇区教育科学研究项目管理办法》，区级科研项目的指导管理实施要求也作了相应地调整与完善，更加强调标准导向、多元协同，持续优化研·修·导·管一体化实施机制，进一步提升指导与管理的效能，开展高质量的教育科学研究，彰显徐汇在“双新”背景下扎实、有序推进教育科学研究的新气象。