作者(来源):上海市徐汇区上汇实验学校 周晓芸 发布时间:2024-07-04
热成像仪可以成为贯穿本单元教学的核心仪器,并且还可以运用于日常生活中的一些科学探究之中。热成像仪使得原本只能通过触觉感知的能量变得可视化,更形象直观、印象深刻令人信服。热成像仪除了可以运用于本节课外,还可以运用在“热传导”实验、“建筑物与湖水昼夜温度对”比实验等一些无法用一般测温仪器观察、测量的实验之中,让初中学段的学生可以减轻理论推理的负担,通过直接观察实验现象得出结论,培养科学探究精神。