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加强指导 课例研究中共同发展——记20140226小学一二年级品社教研活动

226日,本学期区第一次一二年级品社教研活动在田一小学开展,一二年级品社老师、“新苗杯”参赛老师和职初期老师参加了此次活动。

    青年教师洪启闻在教研员和她师傅孙易燕老师的指导下为大家展示了一年级的《父母不在家》一课。由于班上很多学生父母工作繁忙,经常独自在家,洪老师就创设了情景,让学生了解到做一些有意义的事可使一个人的时光同样精彩。洪老师还通过师生互动交流表演,帮助学生了解接电话和有人造访时的一些应对之道。东三小学的王佳悦老师执教了二年级的《路遇陌生人》一课。课前,让学生通过向陌生老师提问的方式了解对方,渗透了“以礼待人”的教学内容。随后,王老师联系学生生活实际,感恩陌生人的帮助;再通过实时信息和社会热点问题,在思辨的过程中让学生明白遇到陌生人时不仅要以礼相待,同时要保持自我防范意识。

    课后,听课的老师对两堂课给予了肯定也提出了自己的思考,建襄小学的赵玮老师、东三小学的叶黎萍老师和汇师小学的姚文琴老师做了即兴点评。田林一小的孙易燕,光启小学的沈波老师分别对两堂课教学设计的文本进行了详尽的解析,指出两堂课在年段中教学点的螺旋上升;教学资源的利用应讲求短时高效,贴近学生生活实际,数据资源应具有权威性。

最后,教研员曹老师结合《夯实学科素养,立足教学规范》的讲座,对课堂环节进行了进一步点评和指导,并对“高一杯”比赛进行了小结与颁奖,也为“新苗杯”参赛老师进行了集体赛前培训。通过此次研训活动,老师们更加明确了从做一名合格教师到优秀教师的努力方向。

 

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