2011年2月23日，新学期刚刚开始，徐汇区小学品德与社会跨校合作学习团队会议就在田林一小的阶梯教室中顺利召开了。

参加这次会议的除了原跨校合作学习团队成员以外，还增加了一些新成员，她们来自本区的一些学校，为我们这个大家庭注入了新鲜血液，随后形式新颖的自我介绍很快拉近了彼此的距离。

    会议伊始，曹老师就对团队的以往工作做了一个回顾，希望每一个成员摆正心态，认真制定自己的三年规划，争取在品德与社会这门学科上有所积累，有所收获。

    接着，来自上师大附小的糜佳老师以《融合 发展——从台湾教育谈学科德育》为题，介绍了康宁国小的深耕阅读和台湾学校的品格教育。从她那深入浅出的介绍中，我们更加意识到品社教师要加强品社学科和其他学科之间的联系、渗透、整合。通过显性和隐形德育课程的配合和互动，切实提升德育的实效性。同时改变空洞说教、知行脱节的教学方法，引导学生主动参与到德育教育中，获得相应的情感体验和价值观念，养成行为习惯，提升道德品质，学科德育要持之以恒，坚持不懈。

最后，曹娟娟老师结合本学期工作进行了题为《谈学科育人价值》的讲座，希望每个学校的教研组能形成“点面结合，以点带面”的教研模式，营造“多元对话，关注成长”的教研文化，探索教学的有效性，探索教研的针对性，完善队伍建设的机制。每一位品社教师要加强课程实效性的实践探索，加强教学常规管理。

 会议结束，品德与社会跨校合作学习团队成员带着收获和希望将投入到新一年的工作中，我们将再次乘风破浪，扬帆起航。