2024年5月28日上午，由徐汇区教育学院浦正权院长主持的区2024年教育科研重大项目《生涯发展理念下区域中学生学科素养测评系统的开发与应用研究》开题论证会在教育学院举行。本次开题论证会邀请了华东师范大学考试与评价研究院副院长韩映雄、上海市教科院普教所所长徐士强、上海市教师教育学院教师教育研究部副部长汪茂华作为专家莅临指导。参与本次会议的还有区教育学院来自课程教学研修中心、教育发展研究中心的项目组成员。 

浦正权院长从选题的背景、拟解决的问题、核心概念界定、研究目标与思路、研究内容及过程、创新之处以及预期成果等方面，向专家详细地介绍了项目的基本情况和前期研究基础。本项目在“双新”实施的背景下，从生涯发展的视角聚焦中学生学科核心素养的测评，从区域层面为学校和教师提供支持和指导。

论证环节，专家们首先肯定了项目的价值，认为该项目站在立德树人的高度思考，既呼应了区域生涯发展工作的需求，又回应了学生学科素养培育的要求，通过测评系统的开发与应用，在核心素养培育和生涯教育之间建立关联，谋划区域的创新实践体系。不论是在项目研究方面还是实践工作推进上都具有重大意义。

同时，专家组提出了要进一步明确研究的定位，在了解区域中学生学科核心素养现状的基础上，发现学生学科素养优长，培育学生学科兴趣，厚实生涯发展土壤，引导学生树立生涯发展的方向。专家组还对测评框架、测评结果分析的科学性，测评如何在区域教育改革、教师培训等方面提供支持提出了建议。

最后，浦正权院长代表项目组表示，将充分学习和理解专家意见，发挥集群攻关的创造力，提高研究品质，发挥研究实践效应，服务区域教育高质量发展。