上海市“徐汇杯”班主任主题教育活动竞赛圆满落幕
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| 2008年12月13日，“拨动学生心弦的艺术”——上海市“徐汇杯”班主任主题教育活动竞赛颁奖大会在徐汇区教师进修学院隆重举行。这是一项班主任工作的盛会，是体现本市中小学班主任专业化发展，取得丰硕成果的一次集中展示。本次活动由上海教育报刊总社、上海教育电视台、徐汇区教育基金会和德育协会的班主任专业委员会、徐汇区教师进修学院等单位承办和协办。自今年3月初举行启动仪式以来，历时半年多，经过宣传发动、组织培训、撰写方案、区县初评、市级复评等几个阶段的工作，于当日圆满落幕。 上海市中学校幼儿教师奖励基金会秘书长黄良汉、史国明，市教委德育处副处长邹竑，徐汇区教育党工委书记王纪远，区教育局副局长沈韬，区教育局副调研员王华兴，黄埔区教育党工委副书记王翔，上海市中小学德育研究协会领导陈步君、董念祖，上海教育报刊总社党委副书记高洁敏，徐汇区教育奖励基金会领导赵家镐、虞美蓉，上海市班主任工作专业委员会领导黄静华、陈镇虎，上海市中等职业学校专业委员会领导秦德英以及各区县教育局分管德育领导、德育研究室主任，上海市中小学班主任实训基地学员等参加了颁奖活动。 在本次活动中，涌现出了一大批优质的专题教育活动方案，各区县班主任参加竞赛活动十分涌跃。据统计，各区县收到学校推荐班主任主题教育活动方案平均在100份至200份之间。最多的徐汇区收到近500份活动方案。经过区县推荐，组委会收到主题教育活动方案60多篇，经过专家的初评和复评，最后有122份方案分别获得了小学、初中、高中、中专职校各组的奖项。 这些获奖的主题教育活动方案具有以下几个特点：一是内容丰富，涉及面广。其主要内容有：国内外重大时政、迎奥运、迎世博的主题方案；有反映一方有难八方支援的汶川大地震的主题方案；有反映改革开放30年的巨大变化的主题方案；有反映民族精神教育，宣扬民族传统节日如清明、中秋、端午等节庆活动方案；有实施生命教育，开展心理辅导的活动方案；有营造“温馨教室”反映学习生活，和谐人际关系的活动方案； 有反映家庭生活、亲子沟通，感恩父母长辈等等主题活动方案；二是主题教育活动形式多样，生动、富有创新。有以班主任伦理谈话为内容的主题教育课、有学生自主掌握的主题班会课，有社会考察、参观访问活动。有志愿者服务，还有系列主题教育活动等多种形式。而且这些主题教育活动又穿插了学生喜闻乐见的诗歌朗诵、歌舞、小品表演、辩论赛等的表演手段，从而取得了良好的教育效果。青浦商榻小学的从阿婆茶里看变化、闵行复旦万科小学的《古镇寻宝》等教育活动方案不仅内容很有创意，表现形式新颖，而且具有浓郁的地方风情。三是师生共同合作互动。许多优秀的主题教育活动方案的主题内容，表现方法都是班主任和学生共同研究讨论出来的，体现出师生之间的情意，从一个侧面也反映出“温馨教室”建设的一项成果。 此外，一些学科老师也加入到竞赛的行列，以他们任教的学科为内容，设计了许多别开生面的主题教育活动。 这次主题教育活动的另一个重要收获就是把评选主题教育方案同班主任培训工作紧密结合起来。组委会专门为这次活动请了有关专家分四次对小学初中、高中和中专职校的班主任举办讲座。参加听讲的有教育行政部门、德育研究室和班主任骨干教师1500多人。各区县和学校也分头开展了类似的各种形式评训活动，如个别面对面辅导，举办班主任沙龙和班主任工作经验交流，召开班主任课例研讨会，组织主题班会观课评课等等。这些活动都丰富了班主任基本功竞赛的内容，有效地提升了班主任专业化的水平。 通过竞赛活动大家充分认识到，班主任基本功是指班主任为实施素质教育、促进学生德智体诸方面和谐发展所必须具备的基本知识和基本技能。班主任的基本功是多方面的，组织主题教育活动是一项很重要的基本功。掌握扎实的基本功有利于班主任增强教书育人的能力，有利于加强未成年思想道德建设，也有利班主任自身专业化的发展。与会领导和专家们表示，希望今后学校区县和市的有关部门能够把班主任基本功纳入班主任队伍培训的重点内容，一项一项抓下去，以此推进班主任专业化发展。 据悉，今后班主任基本功竞赛还将继续下去。09年将由黄浦区牵头举办“黄浦杯”班主任基本功竞赛。 |
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（责编：何英俊；摄影：魏克） |
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