9月28日，徐汇区“30（山岭）计划”在徐汇区教育学院围绕提升学员科研素养进行了研修活动，拉开了徐汇区“30（山岭）计划”德育骨干队伍第二阶段“提升与发展”的培养工作序幕。

此次培训邀请了上海市教师教育学院张新宇博士以《课题研究要点建议》为主题做教育科研方法的专题讲座。张博士从课题研究需要经历怎样的过程、如何提高课题方案设计的质量、如何有效设计与应用研究方法、如何做好研究成果汇集与提炼四方面对学员进行指导。

在培训讲座中，张新宇博士结合自身指导基层教师科研的丰富案例，尤其例举了“30（山岭）计划”学员的项目申请文本，深入浅出地为全体“30（山岭）计划”学员进行课题研究的规范路径和过程等内容的讲解，带领学员学习选题的正确方向和精准描述以及如何进行行动研究、文本分析、应用分析工具来实施观察法、实验法等科研实操方法。最后，张新宇博士围绕“科研成果体系的呈现”进行了详细指导。

在“30（山岭）计划”学员完成第一阶段的课题开发、初步撰写的基础上，此次培训有力助推了学员们对自己科研项目的再反思、再修改，为后续申报区级科研项目奠定基础。通过培训，学员们进一步明确了自身科研水平的成长目标和定位，为进一步推动课题项目研究水平储备了更丰厚专业知识和基础。

供稿：梅园中学  贾  春

供图：爱菊小学 金铁洪